高考历史二轮复习 抓分练 第25课时 苏联社会主义建设的经验与教训.docVIP

第课时一、选择题 1．1920年瞿秋白到苏俄考察，其后在《俄乡纪程》中有这样一段描述：“……俄罗斯现在是‘共产主义实验室’……在‘苏维埃的玻璃管里’颠之倒之实验两下，就即刻可以显出‘社会主义的化合物’。”下列关于这一做法的表述，符合史实的是(　　) “化合物”是指战时共产主义政策　它是适应当时苏俄国情而实施的政策　它实行普遍义务劳动制和按劳分配　后来出现的经济问题与此政策有关系 A． B． C． D． 解析　根据题干提供的信息和所学史实，1920年是在俄国实行战时共产主义政策的1918～1921年春这一历史阶段，为了打败国内外敌人在物资奇缺的情况下实行配给制的分配原则，故应排除。 答案　B 2．列宁曾说：“如果我们建立了充分经济核算的托拉斯和企业，但又不会用精打细算的商人的方法充分地保证我们的利益，那我们还是地地道道的大傻瓜。”列宁的意图是(　　) 实施战时共产主义政策　借用商品货币关系发展生产　共产党人也要学会经商　主张推行国家垄断资本主义 A． B． C． D． 解析　本题主要考查阅读理解材料并结合所学知识分析解决问题的能力。从材料中可以看出列宁主张以商品经济的方式发展经济，这是新经济政策的内容，由此可以排除，明显错误，从而排除A、B、D三项。 答案　C 3．1921年时，美国人哈默来到莫斯科，列宁对他说：“你们可以在这儿找到原料和销售机器的市场，以后还可以在这里推销工业产品。而我们需要你们的技术和方法。”此时所处的历史时期应是(　　) A．苏俄实行战时共产主义政策时期 B．苏俄实行新经济政策的时期 C．苏联实施第一个五年计划的时期 D．苏联实行计划经济体制时期 解析　本题可以根据时间判断。1921年苏俄实行新经济政策。材料反映了允许外资经济的存在，这也说明当时苏俄实行新经济政策。 答案　B 4．影响下图曲线变化的因素是(　　) A．战时共产主义政策 B．新经济政策 C．斯大林经济体制 D．农业集体化的实施 解析　1921～1923年期间，实行的是新经济政策，故选B项。战时共产主义政策的实行时间是1918～1921年，排除A项；斯大林经济体制中的工业化开始于1925年，农业集体化开始于1927年，排除C、D两项。 答案　B 5．“务实的列宁认识到让步是不可避免的，……不过，列宁仍然设法使国家控制了土地所有权，控制了他所称的‘制高点’”对上述言论最准确的理解是(　　)A．战时共产主义政策实行了高度公有的管理，巩固了苏维埃政权 B．新经济政策在掌握经济命脉的基础上，对生产关系做了适度调整 C．战时共产主义政策实现土地公有的同时，做出了一定程度的“让步” D．新经济政策实现了生产资料公有化，从而巩固了苏维埃政权 解析　从材料中的“让步是不可避免的”、“国家控制了土地所有权，控制了他所称的‘制高点’”，可知新经济政策在掌握经济命脉的基础上利用了资本主义的生产关系(此即让步)发展生产力，故选B项。 答案　B 6．骆晓会教授在《陈独秀对苏俄革命和建设模式的反思与批判》中谈到：“陈独秀始终是一个社会主义者，他的目标或他主张的‘先发展资本主义’的前途是社会主义……这是他吸收了列宁的……思想……”。这一“思想”是指(　　)A．“战时共产主义”政策实施 B．新经济政策的实施 C．国家工业化政策的推行 D．农业集体化政策的推行 解析　注意题干中的关键信息“‘先发展资本主义’的前途是社会主义”、“列宁”，结合所学知识可知，只有新经济政策的实施，暂时恢复资本主义发展以促进社会主义的发展，故选B项。 答案　B 7．西方一经济学家认为：国家必须有计划有调节地为经济确定目标并且提出方向性的经济政策原则。在这个意义上，国家的主动性就是而且应该是无可辩驳的，进而避免了把企业家弄成官府意志的奴隶和单纯的执行机器，避免了毁灭一切人格并剥夺经济界最宝贵的动力。与这一理念相悖的经济模式是(　　)A．斯大林模式 B．日本政府主导型市场经济模式 C．美国凯恩斯经济模式 D．中国社会主义市场经济模式 解析　从材料信息可知，该经济学家主张，通过国家制定经济目标，有计划地实施计划，会造成企业成为官府意志的奴隶，企业家缺乏自主性，剥夺了经济界最宝贵的动力。这是对高度集中的经济体制的批评。斯大林模式是高度集中的经济体制的体现，故A项符合题意。 答案　A 8．在所有制问题上，列宁提出俄国存在五种经济成分：(1)宗法式的，即在很大程度上是自然的农民经济；(2)小商品生产(包括大多数出卖粮食的农民)；(3)私人资本主义；(4)国家资本主义；(5)社会主义。这种经济思想表明(　　)A．俄共(布)认为无需过渡即可建立社会主义制度 B．当时俄国大资本主义生产关系占据绝对优势 C．把资本主义作为小生产和社会主义的中间环节 D．俄国国民经济恢复并完成向社会主义过渡 解析　从