提高研究生科研能力的方法和途径.docVIP

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提高研究生科研能力的方法和途径

论提高研究生科研能力的方法和途径 (大连大学信息工程学院,辽宁大连 116622) 摘要:结合自身体会及经历,对提高研究生科研能力的方法和途径进行了探讨,提出了在培养方式上,构建培养研究生科研能力的良好环境,建设高素质导师队伍,提高研究生自身能力等是提高研究生科研创新能力的主要途径和方法,同时针对以上四条途径给出了自己的意见和建议。 关键词:研究生;科研能力;教学培养方式;团队协作 1 引言 研究生教育属于国民教育序列中的高等教育,分为两个层次:硕士研究生和博士研究生。硕士研究生,即攻读硕士学位的研究生,简称硕士生,人们日常生活中所说的考上了硕士,读硕士等,正是指硕士研究生专科、本科之后的深造课程,与本科生相比研究生教育更注重培养学生的研究问题和分析问题的能力,特别是该学科科研教学的能力 目前,我国年招收硕士研究生已达多万人,我校今年研一的新生也人的历史新高。从硕士研究生就业趋势来看,更大量的是走向社会实际领域。同时,随着我国经济社会的发展,对高层次、应用型专门人才的需求,无论是规模,还是质量都有更大的需求,有更迫切的愿望。目前,我国硕士研究生教育存在的主要问题是,培养目标比较单一,人才培养的适应性不强,与社会经济发展需要之间存在一定的脱节现象,集中表现为科研和创新的能力不足,这严重影响了研究生教育的可持续发展。 参考文献: [ 1 ]黄顺基自然辩证法概论[M ]北京:高等教育出版社[ 2 ]肖彬刘晓元.试论自主创新背景下的研究生创新能力培养[ J]学位与研究生教育, 2006 [ ]刘高强,王才喜,魏美才浅论研究生科研能力和创新潜力的自我培养和提高[ J]中国科技信息2007 [ 4 ]周济.高校要把科学发展观内化为学校的办学观[N].中国教育报,2009

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