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2016届高考语文第一轮知识点专项提升检测7.doc
专项?提升训练
1.[2013·浙江高考]仿照下面的示例,用比喻的手法描述一组事物。要求合乎事理,句式和结构与示例相似;不得选择“青天”“月亮”“芭蕉叶”“露珠”作为描述对象。
[示例]
青天,是一片芭蕉叶,
月亮是一滴露珠。
手指,轻轻一点,它就落了。
答:____________________________________________________________________________________________________________
解析 本题考查仿写句子的能力。仿写既要有诗意,又要符合事理。
答案 (示例)人生,是一把火炬,挫折是一阵烟雾。绣口,轻轻一吐,它就散了。
2. 请围绕“节约”这一话题,用“少一点……,多一点……”的句式写三句话,每一句话的前后要整齐对称。
答:①________________________________________________②____________________________________________________
③____________________________________________________
解析 本题有三个方面的特点和要求:一是话题已设定,二是格式已设定,三是句子前后要对称、整齐。另外,从“少一点……,多一点……”的句式分析,前后句子的内容还存在一种对比关系。
答案 (示例)①少一点大手大脚,多一点精打细算。②少一点取用无度,多一点细水长流。③少一点铺张浪费,多一点勤俭节约。
3. 仿照下面的示例,另写两句话,要求内容贴切,句式与示例相同。
平凡是一弯池塘,如果你甘于沉寂,终将成为一潭死水;
平凡是一株野花,只要你愿意绽放,也会成就一抹绚丽。
答:__________________________________________________
__________________________________________________________
解析 本题考查仿写句式的能力。要做到仿写后的句子不仅要“形似”,更要“神似”。本题两个句子,前者情调低沉,后者偏向昂扬。仿写时应注意语意上的变化。
答案 (示例一)平凡是一眼清泉,如果你停止喷涌,终将变成一口枯井;平凡是一棵老树,只要你愿意吐绿,也会摇曳一片春光。
(示例二)平凡是一枚铁钉,如果你甘于腐朽,终将化为一撮锈尘;平凡是一星渔火,只要你愿意发光,也会照亮一条航道。
4. 仿照下面的示例,自拟一个描写对象,写一组句子,要求所写句子使用夸张、比喻和拟人的修辞手法。
这满山遍野的桃花,开得热火朝天,惊天动地,是一幅立体的画,一首无声的诗,把青春挥洒得淋漓尽致。
答:____________________________________________________________________________________________________________
解析 本题考查仿写句子及正确运用修辞的能力。解答本题要认真分析题干:①仿照示例,句式大体相同;②自拟描写对象,不得再以“桃花”为描写对象;③写一组句子,句子围绕一个中心;④使用夸张、比喻、拟人三种修辞手法。另外,从例句中可以看出:三种修辞手法的顺序为夸张、比喻、拟人,两句夸张、两句比喻、一句拟人。
答案 那一望无际的青草,绿得铺天盖地,无拘无束,如荡漾的碧波,如起伏的群山,把生命诠释得酣畅淋漓。
5. 仿照下面的示例,另写一段话。
世上有多少这样的事呢?树在,叶去;叶在,花去;花在,香去;香在,闻它的人去。
世上有多少这样的事呢?________________________________
_________________________________________________________。
答:____________________________________________________________________________________________________________
解析 从原句看,所提供的事物前后有着一定意义上的顺承关系,这是仿写的关键。
答案 (示例)(1)心在,情去;情在,爱去;爱在,人去;人在,识它的心去。(2)天在,风去;风在,云去;云在,雨去;雨在,听它的人去。(3)池在,荷去;荷在,水去;水在,鱼去;鱼在,赏它的人去。(4)琴在,弦去;弦在,音去;音在,谱去;谱在,写它的人去。
6. 仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求内容贴切,句式与示例相同。
种子如果害怕埋没,那它永远不能发芽;
雏鹰如果害怕折翅,那它永远不能高飞;
钻石如果害怕琢磨,那它永远不能生辉。
答:________
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