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探究型、探索型及开放型问题选讲经典回顾课后练习(一)
把正整数按下图所示的规律排序,则从2003到2005的箭头方向依次为
在数列中,若是正整数,且,则称为“绝对差数列”.举出一个前五项不为零的“绝对差数列”(只要求写出前十项)。设是R上的一个运算,A是R的非空子集,若对任意有,则称A对运算封闭,下列数集对加法、减法、乘法和除法(除数不等于零)四则运算都封闭的是
(A)自然数集 (B)整数集 (C)有理数集 (D)无理数集
某学生离家去学校,由于怕迟到,所以一开始就跑步,等跑累了再走余下的路程.在图中纵轴表示离学校的距离,横轴表示出发后的时间,则下面哪个图形较符合该生走法的是哪一种.
② ③ ④
为确保信息安全,信息需加密传输,发送方由明文密文(加密),接收方由密文明文(解密),已知加密规则为:明文对应密文例如,明文对应密文当接收方收到密文时,则解密得到的明文为( )
(A) (B) (C) (D)设数列的前n项和为,令,称为数列,,……,的“理想数”,已知数列,,……,的“理想数”为2004,那么数列2, ,,……,的“理想数”为( )
A 、2008 B、 2004 C、 2002 D 、2000
给定集合,.若是的映射,且满足:
(1)任取若,则;
(2)任取若,则有.则称映射为的一个“优映射”.
例如:用表1表示的映射:是一个“优映射”.
表1 表2
1 2 3 2 3 1 1 2 3 4 3
(1)已知:是一个“优映射”,请把表2补充完整(只需填出一个满足条件的映射);
(2)若:是“优映射”,且,则的最大值为_____ . 如图,是正方体的平面展开图在这个正方体中:BM与ED平行;
CN与BE是异面直线;
CN与BM成60°角;
DM与BN垂直.
以上四个命题中,正确命题的序号是( )
A、 B、 C、 D、
探究型、探索型及开放型问题选讲经典回顾
课后练习答案:B.
详解:观察可得每4个数一个循环,2003除以4的余数为3,则2003与3的位置相同,即.详解:本数列中的规律是相邻两项差的绝对值正好是第三项.
,(答案不惟一) 答案:C
详解:A中1-2=-1不是自然数,即自然数集不满足条件;B中12=0.5不是整数,即整数集不满足条件;C中有理数集满足条件;D中不是无理数,即无理数集不满足条件,故选择答案C。
答案:.
详解:和图中t=0时d=0即该生一出家门便进家门(与学校距离为0),因该生一开始就跑步与学校距离迅速减小,即平均变化率应该是比较大的.
答案:选B.
详解:由题目的条件可以得到解得答案选B.也可以利用明文1,2,3,4对应密文5,7,18,16,找到一种对应的关系,实际上这个条件在本题中是多余的.
答案:选C.
详解: 2004=,则所求“理想数”为.答案:
; 2011.
详解: 根据优映射的定义,:是“优映射”,且f(1004)=1,则 对f(1000)+f(1007),只有当f(1000)=1004,f(1007)=1007时,f(1000)+f(1007)取得最大值为 1004+1007=2011,
答案:选C.
详解: 正方体的平面展开图复原为正方体,如图:
显然不正确;CN与BM成60°角,即ANC=60°
正确;DM⊥平面BCN,所以正确;
也可以用一张纸板剪成如图的形式,折成正方体.
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