2016届高考（中图版）生物一轮复习课时提升作业：(十三) 2.1.1染色体在有性生殖中的变化.docVIP

课时提升作业(十三) 染色体在有性生殖中的变化 (40分钟　100分) 一、基础全面练(共小题每小题分共分 1.(2015·济南模拟如图为某同学构建的减数分裂中染色体的变化模型图其中正确的是(　　) ①③④　　②③④　　①②④ 　　①②③ 【解析】选D。①②构建的都是减数第二次分裂后期的模型图，由于减数第一次分裂后期非同源染色体自由组合，故产生的次级性母细胞(或极体)中2条非同源染色体组成可能是1条来自父方、1条来自母方，如图①，也可能是两条都来自父方或母方，如图②。③构建的是减数第一次分裂后期的模型图，④不符合同源染色体分离的情况。 2.(2015·泰安模拟下列有关受精作用的叙述错误的一项是(　　) 受精卵中全部遗传物质来自父母双方的各占一半 受精时精子和卵细胞双方的细胞核相互融合 受精卵中染色体数与本物种体细胞中染色体数相同 受精卵中染色体来自父母双方的各占一半 3.(2015·曲阜模拟如图为某二倍体生物体内的一组细胞分裂示意图据图分析正确的是(　　) 图②产生的子细胞一定为精细胞 图中属于体细胞有丝分裂过程的有①③⑤ 图示个细胞均具有同源染色体 该生物的体细胞中均含有个染色体组 【 4.(2015·日照模拟如图所示为某动物进行细胞分裂的示意图下列分析中错误的是(　　) 此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞或第一极体 此细胞中基因一定是由基因经突变产生的 此细胞继续分裂可形成两种精子或一种卵细胞 此动物的体细胞最多可含有四个染色体组 5.(2015·济宁模拟如图表示高等动物细胞在分裂过程中某一时期的染色体、染色单体、三者之间的数量关系。此时细胞内不可能发生(　　) 染色体在纺锤丝的牵引下移向细胞两极 存在于细胞中某一极的染色体数目可能为 C.同源染色体联会四分体内非姐妹染色单体交叉互换 无同源染色体联会着丝粒排列在赤道板上 6.(2015·泰安模拟某同学总结了减数分裂过程中染色体、和着丝粒的数量关系其中正确的是(　　) 次级精母细胞中核分子数和正常体细胞中核分子数不相同 减数第一次分裂后期细胞中核分子数等于正常体细胞中的染色体数 初级精母细胞中染色体数和核内分子数相同 细胞中染色体数目和着丝粒数目总是相同的 7.下图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时处于四个不同阶段的细胞Ⅰ～Ⅳ)中遗传物质或其载体①～③)的数量。下列表述与图中信息相符的是(　　) Ⅱ所处阶段发生基因自由组合 Ⅲ代表初级精母细胞 ②代表染色体 Ⅰ～Ⅳ中③的数量比是∶4∶4∶1 【解析】选A。分析图示可知：Ⅰ为精原细胞，Ⅱ为初级精母细胞，在减数第一次分裂后期可发生基因自由组合，Ⅲ为次级精母细胞，Ⅳ为精细胞，①表示染色体，②表示染色单体，③表示DNA，Ⅰ～Ⅳ中，③DNA的数量比是2∶4∶2∶1。 8.(2015·兖州模拟如图表示某基因型为的二倍体生物某器官细胞核中含量的变化曲线。下列有关叙述正确的是(　　) 染色体数目的加倍发生在时期和时期 时期细胞中的基因型可能为、、、 C.D时期细胞中有两个染色体组 在时期细胞核中发生了的转录和翻译等过程 9.(2015·枣庄模拟一个基因型为这两对基因可以自由组合的卵原细胞在没有突变的情况下如果它所产生的卵细胞基因型为则由该卵原细胞分裂产生的下列细胞中基因的数目、种类表示都正确的是(　　) 减数第一次分裂产生的极体为减数第二次分裂产生的极体为 B.减数第一次分裂产生的极体为减数第二次分裂产生的极体为 C.减数第一次分裂产生的极体为减数第二次分裂产生的极体为或 D.减数第一次分裂产生的极体为减数第二次分裂产生的极体为或 【解析】选D。如果该卵原细胞所产生的卵细胞基因型为TM，则减数第一次分裂产生的次级卵母细胞的基因型为TTMM，极体的基因型为ttmm；减数第二次分裂与卵细胞同时产生的极体的基因型为TM，另外两个极体的基因型都为tm。 二、能力培优练(共小题每小题分共分 10.某生物兴趣小组观察了几种生物不同分裂时期的细胞并根据观察结果绘制出如下图形。下列与图形有关的说法中正确的是(　　) 甲图所示细胞处于有丝分裂后期在此时期之前细胞中央出现了赤道板乙图所示细胞可能处于减数第一次分裂后期此阶段发生同源染色体的分离 乙图所示细胞可能处于有丝分裂中期此阶段染色体着丝粒发生分裂 如果丙图表示精巢内的几种细胞则组细胞可发生联会并产生四分体 11.(2015·威海模拟某二倍体动物的某细胞内含条染色体、个分子且细胞膜开始缢裂则该细胞(　　) 处于有丝分裂中期 正在发生基因自由组合 将形成配子 正在发生复制 【 (1)二倍体动物的正常体细胞中DNA分子数和染色体数应为偶数。 (2)细胞膜开始缢裂是细胞分裂的后期，细胞中每一极的染色体和DNA数均为5。 【解析】选C。细胞膜开始缢裂，说明此细胞处于细胞分裂的后期；细胞中染色体数和DNA分子数相等，说明