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2016届(新课标)高考地理一轮复习课时冲关练:必修3 第2章 1《区域生态环境建设》.doc
必修三 第二章 第一讲
(2015·安徽宣城综合测试)下图示意我国某区域玉米冷害灾损风险分区。读图,完成1~2题。
1.与同纬度其他地区比较,a地区成为灾损高风险区的影响因素是( )
A.降水量 B.地形
C.种植面积 D.种植方式
2.降低东北地区玉米灾损风险的最佳措施是( )
A.加强水土保持,提高土壤肥力
B.退耕还林、还湿,改善生态环境
C.增加大气中CO2浓度,增强保温作用
D.培育耐寒品种,使用地膜覆盖技术
解析:根据题干中“灾损高风险区……”“降低……玉米灾损风险的最佳措施……”可知,本题组考查区域农业生产。 第1题,从图中看,a地区位于我国的松嫩平原,是我国农业生产集中的区域,受自然灾害影响较强,灾损风险高。第2题,该地区主要是受低温冷害和冻害影响较强,因此培育耐寒品种,使用地膜覆盖技术可以有效减少灾损风险。
答案:1.C 2.D(2015·山东临沂一模)读“近300年来全球不同类型土地面积的变化示意图”,回答3~4题。
3.导致图示不同类型土地面积变化的根本原因是( )
A.全球变暖 B.人口增加
C.植被破坏 D.自然灾害
4.图示不同类型土地面积变化趋势对地理环境的影响包括( )
A.生态环境趋于好转 B.河流含沙量减少
C.旱涝灾害频率降低 D.水资源短缺加剧
解析:本题组考查土地利用变化对地理环境的影响。第3题,根据图中信息分析可知,近300年来土地利用中耕地和牧场面积增加、森林和草原面积减少,形成该种变化的根本原因是人口增加导致生存压力增大,大面积过度开垦牧场和大面积砍伐森林。第4题,草原和森林面积减少会导致生态环境恶化;水土流失加重,河流含沙量增大;旱涝灾害频发;水资源短缺加剧。
答案:3.B 4.D
(2013·重庆文综)地理兴趣小组对某小流域进行水土流失的调查。据此回答5~6题。
5.在调查之前,该组同学需要优先收集调查区的地形图和( )
A.气温分布图 B.降水量分布图
C.工业分布图 D.旅游景点分布图
6.流域产沙量(一定时间内流域内产出的泥沙总量)是水土流失调查中的一项重要指标。同学们提出了四种获得流域年产沙量的方法,可行的是( )
A.测定一年内每次暴雨的土壤流失量做累加
B.测定一年内每次暴雨的土壤流失量做平均
C.在流域源头设置收集池,年终称取泥沙总量
D.在流域出口处设置收集池,年终称取泥沙总量7.下图是几位同学根据调查结果绘制的坡度与单位面积产沙量关系曲线,其中符合水土流失一般规律的是( )
A.① B.②
C.③ D.④
解析:根据题干“对某小流域进行水土流失的调查”可知,本题组考查了水土流失相关知识。第5题,考查水土流失的影响因素。地形、植被、降水以及人类活动因素与区域水土流失状况密切相关,故正确选项为B。第6题,考查学生实际思维分析能力。A、B两方法测量流域产沙量的方法工作量太繁琐,不可取;C方法不能测量流域的产沙量;D方法既能够测量流域年内产沙量,方法上又可行。故选D。第7题,考查坡度与水土流失的关系。坡度小的地方,受雨面积大,径流量大,但流速小,侵蚀程度较小;坡度大的地方(坡度大于60°),受雨面积小,虽然流速大,但径流量小,侵蚀程度较小。因此随坡度变大,水土流失呈先加重后减轻的变化趋势。对比四条曲线,首先排除②、④曲线。③曲线在坡度20°以下随坡度增大,单位面积产沙量增加很快,且产沙量较大,不现实,应排除。故选A。
答案:5.B 6.D 7.A
8.(2012·广东文综)加拿大地广人稀,西南部地区地形复杂,欧肯那根河谷是世界著名的冰酒产地。根据“加拿大西南部某地区示意图”,结合所学知识,完成下题。
加拿大西部草原地区历史上由于过度开垦与放牧,加上连年干旱,植被遭到了破坏,土地资源退化。为应对这种危机,当地可能采取哪些措施?
解析:根据题干“应对这种危机”可知,本题考查了生态环境建设。造成土地荒漠化的因素有自然因素和人为因素,其中主要是由人为因素导致的,结合材料信息不难得出答案要点。
答案:①少耕、免(休)耕,退耕还草;②加强牧场生态管理,划区轮牧;③加强水资源管理,推广节水农业;④合理利用肥料和农药(加强农牧业技术培训与推广等)。
(2012·海南单科)下表为我国某区域1999年主要土地覆被类型的面积。下图示意该区域1999年~2007年土地覆被类型面积变化率,正值表示增长,负值表示减少,该区域生态环境已呈退化趋势。据此完成9~10题。
土地覆被类型 面积/万km2 沙地 468.7 草地 58.8 盐碱地 32.1 耕地 16.6 沼泽地 10.7 建设用地 1.4
9.改善该区域生态环境首先应( )
A.治理盐碱地 B.退耕还草
C.保护沼泽地 D.植树造林
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