高考数学一轮复习 4.4平面向量的综合问题课时达标训练 文 湘教版.docVIP

2016届高考数学一轮复习 4.4平面向量的综合问题课时达标训练 文 湘教版 (本栏目内容，在学生用书中以活页形式分册装订！) 一设x，y∈R，向量a＝(x，1)，b＝(1，y)，c＝(2，－4)，且a⊥c，∥c，则＝(　　)　　　　　　　　　　 C．2 D．10 【解析】　由a⊥c·c＝0－4＝0＝2，由b∥c－4＝2y＝－2，故|a＋b|＝＝【答案】　中，AB边上的高为CD，若＝a，＝b，a·b＝0，|＝1，|＝2，则＝(　　)a－ B.a－a－ D.a－【解析】　由a·b＝0可得∠ACB＝90°，故AB＝，用等面积法求得CD＝，所以AD＝，故＝＝(－)＝－. 【答案】　已知O为坐A点的坐标为(1，2)，点P的坐标(x，y)满足约束条件则z＝的最大值为(　　)－2 B．－1【解析】　作可行域如图，z＝＝x＋2y，显然在B(0，1)处z＝2.故选 【答案】　在平面斜坐标系xOy中，∠xOy＝45°，点P的斜坐标定义为“若＝x0e1＋y0e2(其中e1，e2分别为与斜坐标系的x轴，y轴同方向的单位向量)，则点P的坐标为(x0，y0)”．若F1(－1，0)，F2(1，0)，且动点M(x，y)满足|＝|，则点M在斜坐标系中的轨迹方程为(　　)x－y＝0 B．x＋y＝0x－y＝0 D.x＋y＝0【解析】　依题意，＝(－1－x，－y)＝(－1－x)e－ye，＝(1－x，－y)＝(1－x)e－ye，由|＝|，得＝，[(－1－x)e－ye]2＝[(1－x)e－ye]2，＋4ye＝0.＝45，＝，故2x＋＝0，即＋y＝0. 【答案】　 (2013·黄冈期末) 如图所示，在四边形ABCD中，AB⊥BC，AD⊥DC.若|AB|＝a，|AD|＝b，则AC·BD＝(　　) －b－a＋b【解析】　AC·BD＝AC·(AD－AB)＝〈AC，AD〉－|AC||AB|〈AC，AB〉，且AD⊥DC，＝|AD|－|AB|＝b－a【答案】　(2014·厦门质检)已知点O，N，P在△ABC所在的平面内，且|＝|＝|，＋＋＝0，＝＝，则点O，N，P依次是△ABC的(　　)重心、外心、垂心 B．重心、外心、内心外心、重心、垂心 D．外心、重心、内心【解析】　因为|＝|＝|，所以点O到三角形的三个顶点的距离相等，所以O为△ABC的外心；由＋＋＝0，得＋＝－＝，由中线的性质可知点N在三角形AB边的中线上，同理可得点N在其他边的中N为△ABC的重心；由＝＝，得－＝＝0，则点P在AC边的高线上，同理可得点P在其他边的高线上，所以点P为△ABC的垂心．【答案】　二、填空题(2014·荆州高三质检)已知向量a与b的夹角是，且|a|＝1，|b|＝4，若(2a＋λb)⊥a，则实数λ＝________.【解析】　若a⊥(2a＋λb)，则a·(2a＋λb)＝0，即2|a|＋λ·|a||b|·＝0，＋λ×1×4×＝0，∴λ＝1.【答案】　1(2013·安阳模拟)已知P为锐角三角形ABC的边AB上一点，A＝60，AC＝4，则|PA＋3PC|的最小值为________．【解析】　∵PC＝AC－AP，＋3PC|＝|3AC－4AP|＝9AC2－24AP·AC＋16AP设|AP|＝x，则|PA＋3PC|＝16×9－48x＋16x＝16(x－3x＋9)．三角形ABC是锐角三角形，∴0＜x＜8，则当x＝时，|PA＋3PC|取得最小值为＝108，故|PA＋3PC|的最小值为＝6【答案】　6在△ABC中，已知，且2AB·AC＝，则△ABC的形状是________．【解析】　由，得∠BAC的平分线垂直于BC，∴AB＝AC.由2AB·AC＝|AB||AC|，得＝，＝60，故△ABC为等边三角形．【答案】　等边三角形已知O是锐角△ABC的外心，AB＝6，AC＝10，若＝＋y，且2x＋10y＝5，则＝________． 【解析】　如图所示，则A(0，0)，C(10，0)，(6cos A，6)，∵O在AC的中垂线上，∴设O(5，m)，＝x＋y，即(5，m)＝(6cos A，6)＋y(10，0)，＝6x＋10y，而2x＋10y＝5，∴6＝2，即＝【答案】　三、解答题设a＝(cos α，(λ－1)sin α)，b＝(cos β，sin β) λ0，0αβ是平面上的两个向量，若向量a＋b与a－b互相垂直．(1)求实数λ的值；(2)若ab＝，且tan β＝，求tan α的值．【解析】　(1)由题设，可得(a＋b)·(a－b)＝0，即|a|－|b|＝0.代入a，b的坐标，可得＋(λ－1)－－＝0，所以(λ－1)－＝0.因为0α，故，所以(λ－1)－1＝0，解得λ＝2或λ＝0(舍去，因为λ0)．故λ＝2.(2)由(1)及题设条件，知a·b＝＋＝(α－β)＝因为0αβ，所以－－β0