2016版《3年高考2年模拟课标》高考物理一轮复习练习：第二章 相互作用 第2讲《力的合成与分解》2年模拟.docVIP

第2讲　力的合成与分解 A组　2014—2015年模拟·基础题组 时间:25分钟　　分值:35分 一、选择题(每题6分,共24分) 1.(2015湖南浏阳一中、醴陵一中、攸县一中联考)(多选)如图所示,一电荷量为+q、质量为m的物体在倾角为θ,质量为M的绝缘斜面体上恰能匀速下滑,此时地面对斜面体的摩擦力为F1;地面对斜面体的支持力为FN1;如果在空间突然施加平行斜面向上的、场强为E的匀强电场,在物体停止运动前,地面对斜面体的摩擦力为F2,地面对斜面体的支持力为FN2,施加电场前后斜面体均不动,则(　　) A.F1=0,F2=qE cos θ B.FN1=(M+m)g,FN2(M+m)g C.F1=0,F2=0 D.FN1=FN2=(M+m)g 2.(2014湖南十二校二模)如图所示,光滑斜面的倾角为30°,轻绳通过两个滑轮与A相连,轻绳的另一端固定于天花板上,不计轻绳与滑轮的摩擦。物块A的质量为m,不计滑轮的质量,挂上物块B后,当动滑轮两边轻绳的夹角为90°时,A、B恰能保持静止,则物块B的质量为(　　) A.m B.m C.m D.2m 3.(2014安徽合肥一中阶段考试)“叠罗汉”是一种高难度的杂技。由六人叠成的三层静态造型如图所示,假设六个人的质量均为m,下面五人弯腰后背部呈水平状态,则底层正中间的人的一只脚对水平地面的压力约为(重力加速度为g)(　　) A.mg B.mg C.mg D.mg 4.(2014浙江慈溪中学10月月考)如图所示,有一倾角为θ的斜面体 B静置在水平地面上,物体A放在斜面上且与B保持相对静止。现对斜面体B施加向左的水平推力,使物体A和斜面体B一起向左做加速运动,加速度从零开始逐渐增大,直到A和B开始发生相对运动,则关于A物体受到B物体的支持力FN和摩擦力Ff,下列说法正确的是(　　) A.FN增大,Ff增大 B.FN不变,Ff不变 C.FN增大,Ff先减小后增大 D.FN减小,Ff先增大后减小 二、非选择题(共11分) 5.(2015北京重点中学第一次月考)如图所示,质量为m的物体,放在一固定斜面上,当斜面倾角为30°时恰能沿斜面匀速下滑。对物体施加一个水平向右的恒力F,物体可沿斜面匀速向上滑行。试求: (1)物体与斜面间的动摩擦因数; (2)水平向右的恒力F的大小。 B组　2014—2015年模拟·提升题组 时间:25分钟　　分值:40分 一、选择题(每题6分,共24分) 1.(2015北京东城联考)一质量为m的物块静止在倾角为θ的斜面上,现对物块施加一个垂直于斜面向下的恒力F,如图所示,物体仍保持静止。则物块(　　) A.受到的支持力不变 B.受到的支持力减小 C.受到的摩擦力不变 D.受到的摩擦力减小 2.(2015辽宁抚顺六校联合体期中)有一块长方体木板被锯成如图所示的A、B两块放在水平桌面上,A、B紧靠在一起,木板A的角度如图所示。现用水平方向的力F垂直于板的左边推木板B,使两块板A、B保持原来形状整体沿力F的方向匀速运动,则(　　) A.木板A在水平面内受两个力的作用,合力为零 B.木板A只受一个摩擦力 C.木板B对A的压力小于桌面对木板A的摩擦力 D.木板B在水平面内受三个力的作用 3.(2015天津十二区县重点学校联考)如图所示,一个“Y”形弹弓顶部跨度为L,两根相同的橡皮条自由长度均为L,在两橡皮条的末端用一块软羊皮(长度不计)做成裹片。若橡皮条的弹力与形变量的关系满足胡克定律,且劲度系数为k,发射弹丸时每根橡皮条的最大长度为2L(弹性限度内),则发射过程中裹片对弹丸的最大作用力为(　　) A.kL B.2kL C.kL D.kL 4. (2014福建四地六校第一次月考)如图所示,完全相同的质量均为m的A、B两球,用两根等长的细线悬挂在O点,两球之间夹着一根劲度系数为k的轻弹簧,静止不动时,弹簧处于水平方向,两根细线之间的夹角为θ。则弹簧的长度被压缩了(　　) A. B. C. D. 二、非选择题(共16分) 5.(2014河北衡水中学调研)在水平地面上放一木板B,重力为G2=100 N,再在木板上放一货箱A,重力为G1=500 N,设货箱与木板、木板与地面间的动摩擦因数μ均为0.5,先用绳子把货箱与墙拉紧,如图所示,已知sin θ=3/5,cos θ=4/5,然后在木板B上施一水平力F, 要想把木板从货箱下抽出来,F至少应为多大? 第2讲　力的合成与分解 A组　2014—2015年模拟·基础题组 一、选择题 1.CD　没加电场时物体在斜面上恰能匀速下滑,物体处于平衡状态,可得斜面对物体的摩擦力与斜面对物体支持力的合力竖直向上,跟物体的重力相抵消,由牛顿第三定律得,物体对斜面的摩擦力与物体对斜面的压力的合力必定竖直向下,大小必为mg,所以斜面体受到地面的支持力FN=(M+m)g