2016版《3年高考2年模拟课标地理》练习：第二十一单元《旅游地理》3年高考.docVIP

旅游与区域发展 　　拉萨河流域拥有丰富的物质文化和非物质文化资源,拉萨位于宽阔的拉萨河谷地北侧。下图为拉萨7月降水量日平均变化图。完成下题。 1.(2013浙江文综,8,4分)近年来,当地开展拉萨河文化生态保护区规划工作。下列做法合理的有(　　) ①提高文化生态景区的集聚性 ②利用河滩低地布局文化建筑 ③控制著名景区的旅客日流量 ④防治湿地退化 ⑤吸收外来文化,改造当地民俗 　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　 A.①②③ B.①③④ C.②④⑤ D.③④⑤ 2.(2013山东文综,32,10分)阅读材料,回答问题。 　　自然保护区按功能划分为核心区、缓冲区和实验区。核心区是区内保存完好的天然状态的生态系统及珍稀、濒危动植物的集中分布地;缓冲区只准从事科研活动;实验区可开展旅游活动。 崇明岛位于长江入海口,是我国第三大岛。为亚太候鸟南北迁徙通道上的重要驿站,也是我国东部沿海的重要水禽越冬地,已成为周边地区生态旅游目的地。下图为崇明岛生态旅游资源分布示意图。 (1)分析崇明岛发展旅游的优势。(4分) (2)指出在鸟类自然保护区发展生态旅游时应注意的事项。(6分) 3.(2012江苏地理,30C,10分)2011年6月杭州西湖文化景观正式列入《世界遗产名录》。下图是杭州西湖主要景点分布示意图。读图回答下列问题。 (1)如果游览杭州西湖,出游前可以通过新闻媒介、　　　　、　　　　等途径收集相关旅游信息,初步了解其景观内涵。(2分)? (2)西湖发展旅游的资源优势有　　　　　　　、　　　　、　　　　。(3分)? (3)观赏三潭印月、雷峰夕照、苏堤春晓景点的最佳做法是　　　　。(2分)? a.置身其中,近而观之 b.适当距离仰视 c.在较高位置俯视 d.把握观赏时机 (4)杭州西湖为免费开放的世界文化遗产。谈谈免费开放举措带来的社会经济效益。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。(3分)? 旅游资源及欣赏 1.(2014课标文综Ⅰ,42,10分)近年来,一种不同于传统观光游的“深度游”悄然兴起。深度游是指旅游者通过徒步、自驾等方式,围绕某一特定主题获得深刻体验的旅游活动。有3位旅游者结伴拟于4月下旬自驾前往下图所示区域(湖面高程3 196米),进行以观鸟为主题的深度游。 　　指出为应对旅游地自然环境的特殊性,他们需要携带的生活用品,并说明理由。 2.(2013课标文综Ⅱ,42,10分)阅读图文资料,完成下列要求。 神农架位于湖北省西北部,是我国著名的旅游景区。该地夏宜避暑、冬可滑雪,吸引了大量游客。下图示意神农架及其周边地形,图中山峰为神农架主峰神农顶。 　　说明神农架夏季、冬季均吸引游客的自然原因。 3.(2012课标文综,42,10分)阅读图文资料,完成下列要求。 　　上图所示区域中的世界文化遗产,始建于公元366年,以其现存规模大、保存完好的壁画和塑像闻名于世。近年来,游客数量不断增加,对该文化遗产构成较大威胁。 (1)简述图示区域中文化遗产保存较完好的自然原因。(4分) (2)说明为保护该文化遗产应采取的措施。(6分) 旅游开发与规划 　　结合图文材料,回答下题。 上图所示L城是我国的“水晶之乡”,有“花果山”“水帘洞”“玉女峰”等著名旅游景点,近年来还新建了水晶展销市场,成为全国的水晶集散地。 1.(2014天津文综,9,4分)近年L城接待的游客数量明显增加。请据材料判断,这最主要是由于L城(　　) A.优化了景区功能分区 B.增加了景观文化内涵 C.提高了旅游服务质量 D.突出了旅游资源特色 　　下图为温带某景区导游图。读图,回答下题。 2.(2012北京文综,11,4分)在景区服务设施中,依次布局游客中心、加油站、餐厅、巡防站的合理方案是(　　) 　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　 A.①③②④ B.②③①④ C.③②④① D.④①③② 3.(2014天津文综,12,12分)结合图文材料,回答问题。 以上四幅图片所示景观反映了不同类型的天津地域文化。 (1)据图片信息概括,天津地域文化的特点是　　　　　　。形成天津地域文化最主要的自然条件是　　　　　　。(6分)? (2)保护性开发天津的地域文化景观,对发展旅游业有何促进作用?请答出两项。(6分) 4.(2014山东文综,43,10分)阅读材料,回答问题。 室外滑雪作为一项体育与休闲娱乐项目,日益受到人们的喜爱。滑雪场的雪可来源于自然降雪和人工取水造雪。下图为我国南方某大型滑雪场地形和位置示意图。 　　指出该滑雪场选址的有利条件(10分)。 5.(2013课标文综Ⅰ,42,10分)阅读图文资料,完成下列要求。 　　2012年6月21日,我国正式公布在海南省设立三沙市,管辖西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛的岛礁及其海域。三沙市岛礁面积约13平