高考数学一轮复习 第二章 第十二节 导数在研究函数中的应用（一）课时作业 文（含解析）.docVIP

第十二节　导数在研究函数中的应用(一) 题号 1 2 3 4 5 6 7答案1.函数y＝x＋x的单调递减区间是(　　)(－∞－2) ．(0－2)(e－2＋∞) ．(＋∞)B 2．已知函数y＝f(x)的图象如下图所示则其导函数y＝(x)的图象可能是(　　)由函数f(x)的图象看出，在y轴左侧，函数有两个极值点，且先增后减再增，在y轴右侧函数无极值点，且是减函数，根据函数的导函数的符号和原函数单调性间的关系可知，导函数在y轴左侧应有两个零点，且导函数值是先正后负再正，在y轴右侧无零点，且导函数值恒负，由此可以断定导函数的图象是A的形状．故选A.A 3．若函数y＝a(x－x)的递减区间为则a的取值范围是(　　)(0，＋∞) ．(－1) C．(1，＋∞) ．(0) 解析：∵y′＝a(3x2－1)＝3a， ∴当－＜x＜时，＜0. ∴要使y′＜0，必须取a＞0.故选A.A 4．(2013·福建教学检查)对于在R上可导的任意函数(x)，若满足(x－1)f′(x)≥0则必有(　　)(0)＋f(2)＜2f(1) ．(0)＋f(2)≤2f(1)(0)＋f(2)≥2f(1) ．(0)＋f(2)＞2f(1)依题意，当x＞1时，f′(x)≥0，所以f(x)在(1，＋∞)上单调递增，所以f(2)≥f(1)； 当x＜1时，f′(x)≤0，所以f(x)在(－∞，1)上单调递减，故f(0)≥f(1)，故f(0)＋f(2)≥2f(1)．故选C.C 5．(2013·安徽马鞍山三模)对于实数集R上的可导函数(x)，若满足(x－3x＋2)f′(x)＜0则在区间[1]上必有(　　)(1)≤f(x)≤f(2) B．(x)≤f(1) C．f(x)≥f(2) D．(x)≤f(1)或f(x)≥f(2)由(x2－3x＋2)f′(x)＜0知，当x2－3x＋2＜0，即1＜x＜2时，f′(x)＞0，所以f(x)是区间[1，2]上的递增函数，所以f(1)≤f(x)≤f(2)．故选A.A 6．函数y＝在区间上(　　)是减函数 B．是增函数C．有极小值 D．有极大值C 7．(2013·浙江卷) 已知函数y＝f(x)的图象是下列四个图象之一且其导函数y＝f′(x)的图象如右图所示则该函数的图象是(　　)由y＝f′(x)的图象知，y＝f(x)的图象为增函数， 且在区间(－1，0)上增长速度越来越快，而在区间(0，1)上增长速度越来越慢．故选B.B 8．已知x＝3是函数f(x)＝a＋x－10x的一个极值点则实数a＝________．f′(x)＝＋2x－10，由f′(3)＝＋6－10＝0得a＝12，经检验满足题设条件．12 9．设函数f(x)＝－(1＋a)x＋4ax＋24aa＞1则f(x) 的单调减区间为________．f′(x)＝x2－2(1＋a)x＋4a＝(x－2)(x－2a)，由a＞1知，当x＜2时，f′(x)＞0，故f(x)在区间(－∞，2)上是增函数；当2＜x＜2a时，f′(x)＜0，故f(x)在区间(2，2a)上是减函数；当x＞2a时，f′(x)＞0，故f(x)在区间(2a，＋∞)上是增函数． 综上，当a＞1时，f(x)在区间(－∞，2)和(2a，＋∞)上是增函数，在区间(2，2a)上是减函数．(2，2a)10．设曲线y＝x＋1(n∈N)在点(1)处的切线与x轴的交点的横坐标为x令a＝则＋＋…＋a的值为________．∵y′＝(n＋1)xn，∴切线斜率为n＋1，切线方程为y－1＝(n＋1)(x－1)．∴xn＝1－＝. ∴a1＋a2＋…＋a99＝lg x1＋lg x2＋…＋lg x99＝lg(x1·x2·…·x99)＝lg＝lg ＝－2.－211．(2013·大纲全国卷)已知函数f(x)＝x＋3ax＋3x＋1.(1)当a＝－时讨论f(x)的单调性； (2)若x∈[2＋∞)时(x)≥0，求a的取值范围．(1)当a＝－时，f(x)＝x3－3x2＋3x＋1，f′(x)＝3x2－6x＋3. 令f′(x)＝0，得x1＝－1，x2＝＋1. 当x∈(－∞，－1)时，f′(x)＞0，f(x)在(－∞，－1)上是增函数； 当x∈(－1，＋1)时，f′(x)＜0，f(x)在(－1，＋1)上是减函数； 当x∈(＋1，＋∞)时，f′(x)＞0，f(x)在(＋1，＋∞)是增函数； (2)由f(2)≥0得，a≥－. 当a≥－，x∈(2，＋∞)时， f′(x)＝3(x2＋2ax＋1)≥3＝3(x－2)＞0， 所以f(x)在(2，＋∞)是增函数，于是当x∈[2，＋∞)时，f(x)≥f(2)≥0. 综上知，a的取值范围是.12．已知函数f(x)＝a－2R. (1)若a＝1判断函数f(x2)求函数f(x)的单调区间；(3)设函数g(x)＝－至少存在一个x[1，e]，使得(x0)＞g(x)成立求实数