高考数学二轮专题突破课堂讲义 第11讲 数列求和及其综合应用.docVIP

高考数学二轮专题突破课堂讲义 第11讲 数列求和及其综合应用.doc

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第11讲 数列求和及其综合应用 1. 掌握数列的求和方法:(1) 直接利用等差、等比数列求和公式;(2) 通过适当变形(构造)将未知数列转化为等差、等比数列再用公式求和;(3) 根据数列特征采用累加、累乘、错位相减、逆序相加等方法求和;(4) 通过分组、拆项、裂项等手段分别求和;(5) 在证明有关数列和的不等式时要能用放缩的思想来解题(如n(n-1)n(n+1)能用函数的单调性(定义法)来求数列和的最值问题及恒成立问题.数列是特殊的函数这部分内容中蕴含的数学思想方 1. 若数列{a的通项公式是a=(-1)-1(3n-2)则++…+a=________答案:-15解析:∵ a+a=a+a=…=a+a=-3+a+…+a=5×(-3)=-15.已知两个等差数列{a和{b的前n项和分别为A和B且=则=________答案:6解析:====6.若数列{a满足=p(p为正常数),则称{a为“等方比数列”{an}是等方比数列”是“数列{a是等比数列”的________(填“充分不必要”“必要不充分”“充要”或“既不充分又不必要”)条件.答案:必要不充分已知等比数列{a的首项为2公比为3前n项和为S若=9则的最小值是________答案:解析:由题设a=2×3-1+1=+1=3an(S4m+1)=3+n-1又=9an(S4m+1)=3即4m+n-1=9+n=10.又+=(4m+n)=≥,当且仅当=即m=n=2时=”成立. 题型一 等差、等比数列求和公式及利用已知{a是等差数列满足a=3=12数列{b满足b4,b4=20且{b-a为等比数列.(1) 求数列{a和{b的通项公式;(2) 求数列{b的前n项和.解:(1) 设等差数列{a的公差为d由题意得d===3.所以a=a+(n-1)d=3n(n=1).设等比数列{b-a的公比为q由题意得q===8解得q=2.所以b-a=(b-a)qn-1=2-1从而b=3n+2-1(n=1).(2) 由(1)知b=3n+2-1(n=1).数列{3n}的前n项和为(n+1)数列{2-1的前n项和为1×=2-1所以数列{b}的前n项和为(n+1)+2-1.可转化为等差、等比数列求和已知数列{a的前n项和S=(1) 求数列{a的通项公式;(2) 设b=2+(-1)求数列{b的前2n项和.解:(1) 当n=1时=S=1;当n≥2时=S-S-1=-=n.故数列{a的通项公式为a=n.(2) 由(1)知=2+(-1)记数列{b}的前2n项和为T则T=(2+2+…+2)+(-1+2-3+4-…+2n).记A=2+2+…+2=-1+2-3+4-…+2n则A==2+1-2=(-1+2)+(-3+4)+…+[-(2n-1)+2n]=n.故数列{b的前2n项和T=A+B=2+1+n-2.根据数列特征用适当的方法求和已知数列{a的前n项和S=-+kn(k∈N),且S的最大值为8.(1) 确定常数k求a;(2) 求数列的前n项和T解:(1) 当n=k∈N时=-+kn取最大值即8=-+k=故k=4从而a=S-S-1=-(n≥2).又a=S=所以a=-n.(2) 因为b===b+b+…+b=1+++…++所以T=2T-T=2+1+++-=4--=4- 已知数列{a和{b满足a=1=2=(n∈N),且{b是以q为公比的等比数列.(1) 证明:a+2=aq2;(2) 若c=a-1+2a证明:数列{c是等比数列;(3) 求和:++++…++(解法1)(1) 证明:由=q有==q, +2=a(n∈N*) . (2) 证明:∵ a=a-2-1=a-3=…=a-2=a-2=…=a-2=a1+2a=aq2n-2+2a-2=(a+2a)q2n-2=5q-2是首项为5以q为公比的等比数列.(3) 解:由(2)得=-2n=-2n于是++…+=(++…+)+(++…+)=+(1+++…+)=由题知q0当q=1时++…+==;当q≠1时++…+===故++…+=解法2: (1) 同解法1.(2) 证明:===q(n∈N*),又c=a+2a2=5是首项为5以q为公比的等比数列.(3) 解:由(2)的类似方法得a-1+a=(a+a)q2n-2=3q-2++…+=++…+==-2k+2=1++…+=(1+q-2+q-4+q-2n+2)(下面同解法1).数列求和的综合应用将数列{a中的所有项按每一行比上一行多一项的规则排成如下数表: a3 a4 a5 a6 a7 a8 a9 a10 … 记表中的第一列数a构成的数列为{b=a=1为数列{b的前n项和且满足=1(n≥2).(1) 证明:数列成等差数列并求数列{b的通项公式;(2) 上表中若从第三行起每一行中的数按从左到右的顺序均构成等比数列且公比为同一个正数当a=-时求上表中第k(k≥3)行所有项的和.(1) 证明

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