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第6讲 指数与指数函数
A级训练
(完成时间:10分钟)
1.下列说法:16的4次方根是2;的运算结果是±2;当n为大于1的奇数时,对任意aR有意义;当n为大于1的偶数时,只有当a≥0时才有意义.其中正确的是( )
A. B.
C. D.
2.函数y=2-x的图象大致是( )
A. B.
C. D.
3.函数f(x)=2-|x|的值域是( )
A.(0,1] B.(0,1)
C.(0,+∞) D.R
4.已知函数f(x)的定义域是(0,1),那么f(2x)的定义域是( )
A.(0,1) B.(-∞,1)
C.(-∞,0) D.(0,+∞)
5.计算:()-1-4·(-2)-3+()0-9-=________.
6.已知()x>1,则x的取值范围为 (-∞,0) .
7.函数y=4x在[1,2]上的最大值与最小值之和为 20 .
8.若函数f(x)=ax-1(a>1)的定义域、值域都是[0,2],求a的值.
B级训练
(完成时间:18分钟)
1.[限时2分钟,达标是( )否( )]
设y1=40.9,y2=80.44,y3=()-1.5,则( )
A.y3>y1>y2 B.y2>y1>y3
C.y1>y2>y3 D.y1>y3>y2
2.[限时2分钟,达标是( )否( )]
已知对不同的a值,函数f(x)=2+ax-1(a>0,且a≠1)的图象恒过定点P,则P点的坐标是( )
A.(0,3) B.(0,2)
C.(1,3) D.(1,2)
3.[限时2分钟,达标是( )否( )]
函数y=2-x2+x+2的单调递增区间为____________.
4.[限时2分钟,达标是( )否( )]
已知f(x)=ax+b的图象如图所示,则f(3)=______________.
5.[限时2分钟,达标是( )否( )]
下列说法中,正确的是 .
任取xR都有3x>2x;
当a>1时,任取xR都有ax>a-x;
y=()-x是增函数;
y=2|x|的最小值为1;
在同一坐标系中,y=2x与y=()x的图象关于y轴对称. 6.[限时3分钟,达标是( )否( )]
若a2x+·ax-≤0(a0且a≠1),求y=2a2x-3·ax+4的值域.
7.[限时5分钟,达标是( )否( )]
已知函数f(x)=(a>1).
(1)判断函数f(x)的奇偶性;
(2)求f(x)的值域;
(3)证明f(x)在(-∞,+∞)上是增函数.
C级训练
(完成时间:10分钟)
1.[限时3分钟,达标是( )否( )]
设f(x)定义域为R,对任意的x都有f(x)=f(2-x),且当x≥1时,f(x)=2x-1,则有( )
A.f()f()f()
B.f()f()f()
C.f()f()f()
D.f()f()f()
2.[限时7分钟,达标是( )否( )]
已知函数f(x)=3x-.
(1)若f(x)=2,求x的值;
(2)若3tf(2t)+mf(t)≥0对于t[,1]恒成立,求实数m的取值范围.
第6讲 指数与指数函数
【A级训练】
1.D
2.B 解析:y=2-x=()x,为指数函数,且在定义域R内单调递减.
3.A 解析:令t=-|x|,则t≤0,因为y=2x单调递增,所以0<2t≤20=1,即0<y≤1.
4.C 解析:因为函数f(x)的定义域是(0,1),所以0<2x<1,解得x<0.
5. 解析:()-1-4×(-2)-3+()0-9-=2-4×(-)+1-=.
6.(-∞,0) 解析:由()x>1,得()x>()0,解得x<0.
7.20 解析:函数y=4x在[1,2]上是增函数,所以最大值为16,最小值为4,它们之和为20.
8.解析:因为a1,所以f(x)在[0,2]上单调递增,
所以,即.
所以a=±.
又因为a1,所以a=.
【B级训练】
1.D 解析:利用幂的运算性质可得,
y1=40.9=21.8,y2=80.44=21.32,y3=()-1.5=21.5,
再由y=2x是增函数,知y1y3y2.
2.C 解析:由指数函数y=ax(a>0,a≠1)的图象恒过(0,1)点,而要得到函数y=2+ax-1(a>0,a≠1)的图象,可将指数函数y=ax(a>0,a≠1)的图象向右平移1个单位,再向上平移2个单位.则(0,1)点平移后得到(1,3)点,则P点的坐标是(1,3).
3.(-∞,] 解析:由于f(x)=-x2+x+2的单调增区间是(-∞,],指数函数y=2x是增函数,由复合函数的单调性可知,
函数y=2-x2+x+2的单调递增区间为(-∞,].
4.3-3 解析:因为f(x)的图象过(0,-2),(2,0),且a1,
所以,解得b=-3,a=,
所以f(x)=()
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