云南德宏州芒市第一中学2014-2015学年高一数学（新人教A版必修1）教案：2.1.1《根式与指数幂》1.docVIP

教学设计 主备人：赵孝帮 必修一 第一课时 一．教学目标： 理解分数指数幂和根式的概念. 重点、难点 1．教学重点：分数指数幂和根式概念的理解. 2．教学难点：分数指数幂及根式概念的理解. 二．预习导学 1.旧知识铺垫 （初中根式的概念）如果一个数的平方等于a，那么这个数叫做a的 ， 记作 ； 如果一个数的立方等于a，那么这个数叫做a的 ， 记作 . 2.新知识学习 1．ｎ次方根的定义：如果＝ａ，那么x叫做　　　　　　．（其中ｎ＞１且） 2．根式：形如　　　　　式子叫根式．这里ｎ叫做　　　，　　　叫做被开方数 3．根式的性质：（1）＝　　　；（2）　＝　　　　； （3）当ｎ是奇数时＝　　　；当是偶数时＝　　　． 三、典例引领，变式内化 例题：求下列各式的值 （1） 四、目标检测： 1. 求出下列各式的值 2．若. 3．计算 五、分层配餐 A组 １．以下说法正确的是（　　　） Ａ．正数的ｎ次方根是正数　Ｂ．负数的ｎ次方根是负数 Ｃ．０的ｎ次方根是０　　Ｄ．ａ的ｎ次方根是 ２．有意义，则的取值范围是（　　） Ａ．　Ｂ． 且 　　　　　　 Ｃ．　　　　　Ｄ． ３．若 ４．若＝－，则　　　　　　． ５．若，则ｎ的取值范围是　　　　　． B组 1、当１＜ｘ＜３时，化简的结果是（　） Ａ．４－２Ｘ　Ｂ．２　Ｃ．２Ｘ－４　Ｄ．４ 2、已知，下列不等式（1）；(2)；(3)；(4)；(5)中恒成立的有（ ） A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 3、若有意义，则ｘ的取值范围是（　　） Ａ．ｘ２　Ｂ．ｘ－２　Ｃ．ｘ－２或ｘ２　Ｄ．ｘＲ 4．某企业生产总值的月平均增长率为，则年平均增长率为 。 C组 1．若＝３ａ－１，则ａ的取值范围是　　　　　． 2．若ｘ＜２，则的值是　　　　　　． 3．化简　（１）　＋（２）