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高考物理复习 最新模拟题汇编 相互作用.doc
相互作用. (2015·江苏省宿迁市高三上学期期中)物块A置于倾角为30°的斜面上,用轻弹簧、细绳跨过定滑轮与物块B相连,弹簧轴线与斜面平行,A、B均处于静止状态,如图所示.A、B重力分别为10N和4N,不计滑轮与细绳间的摩擦,则( )
浙江省温州市
A. 弹簧对A的拉力大小为6N B. 弹簧对A的拉力大小为10N C. 斜面对A的摩擦力大小为1N D. 斜面对A的摩擦力大小为6N 解析:弹簧对A的弹力等于B的重力,即F=GB=4N,故A、B错误对A分析,根据共点力平衡得:GAsin30°=f+F,解得斜面对A的摩擦力f=故C正确,D错误.
答案:C
(2015·四川省广元市高三一模)如图所示,水平地面上的L形木板M上放着小木块m,M与m间有一个处于压缩状态的弹簧,整个装置处于静止状态.下列说法正确的是( )
A. M对m的摩擦力方向向左 B. M对m无摩擦力作用 C. 地面对M的摩擦力方向向右 D. 地面对M无摩擦力作用 解析:对m受力分析,m受到重力、支持力水平向左的弹力,根据平衡知,M对m的摩擦力向右故A错误,B错误对整体受力分析,在竖直方向上受到重力和支持力二力平衡,若地面对M有摩擦力,则整体不能平衡,故地面对M无摩擦力作用故C错误,D正确.
答案:D
(2015·江西五校高三第二次联考)解析 : 块匀速下滑时,受重力、支持力和摩擦力,三力平衡,故支持力和摩擦力的合力与重力平衡,竖直向上,根据牛顿第三定律得滑块对斜面体的作用力方向竖直向下,等于mg;当加推力F后,根据滑动摩擦f=μN,支持力和滑动摩擦力同比增加,故其合力的方向不变,根据牛顿第三定律,滑块对斜面体的压力和滑动摩擦力的合力方向也不变,竖直向下;故斜面体相对地面无运动趋势,静摩擦力仍然为零;故选A.
【答案】 A
(2015·河北省邯郸市高三教学质量检测)一个人最多能提起质量m0=20kg的重物。在倾角θ=15°的固定斜面上放置一物体(可视为质点),物体与斜面间动摩擦因数。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,求人能够向上拖动该重物质量的最大值m。
解析:解法一:设F与斜面夹角为α时,拖动的重物最大质量为m,
由平衡条件可得:
②
由已知可得 .
联立得
代入得
解法二:如图,设摩擦力和支持力的合力与支持力夹角为α,则
.
所以,
因此摩擦力和支持力的合力与重力的夹角为450。
由于拉力、重力和支持力与摩擦力的合力构成三角形及受力平衡,因此当拉力和摩擦力与支持力的合力垂直时,拉力最小。
即
由已知可得
得
【答案】
.(2015·陕西省渭南市高三一模)如图所示,物体a、b和c叠放在水平桌面上,水平力Fb=5N、Fc=10N分别作用于物体b、c上,a、b和c仍保持静止.则物体b受力的个数为( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 解析:以a为研究对象,根据平衡条件得到:b对a的静摩擦力大小Ff1=0,否则a水平方向所受的合力不为零,不能保持平衡以ab整体为研究对象,根据平衡条件得到:Ff2=Fb=5N再以三个物体整体为研究对象,根据平衡条件得:Ff3=Fc﹣Fb=10N﹣5N=5N,方向水平向左所以Ff1=0,Ff2=5N,Ff3=5N则物体b受重力、c对b的支持力,及静摩擦力,a对b的压力,还有拉力Fb共5个的作用,故C正确,ABD错误
答案:C
.(2015?浙江省宁波市高三上学期期末)如图,质量为m、带电量为+q的滑块,沿绝缘斜面匀速下滑,当滑块滑至竖直向下的匀强电场区时,滑块运动的状态为( )
A. 继续匀速下滑 B. 加速下滑 C. 减速下滑 D. 先加速下滑后减速下滑 解析:设斜面的倾角为θ.滑块没有进入电场时,根据平衡条件得:
mgsinθ=f
N=mgcosθ
又f=μN
得到,mgsinθ=μmgcosθ,
即有:sinθ=μcosθ
当滑块进入电场时,设滑块受到的电场力大小为F.根据正交分解得到滑块受到的沿斜面向下的力为(mg+F)sinθ,沿斜面向上的力为μ(mg+F)cosθ,由于sinθ=μcosθ,所以(mg+F)sinθ=μ(mg+F)cosθ,即仍受力平衡,所以滑块仍做匀速运动故A正确,B、C、D错误.
答案:A
.(2015·江苏省苏州市高三上学期期末)如图所示,一定质量的物体通过轻绳悬挂,结点为O.人沿水平方向拉着OB绳,物体和人均处于静止状态.若人的拉力方向不变,缓慢向左移动一小段距离,下列说法正确的是( )
A. OA绳中的拉力先减小后增大 B. OB绳中的拉力不变 C. 人对地面的压力逐渐减小 D. 地面人的摩擦力逐渐增大 解析:将重物的重力进行分解,当人的拉力方向不变,缓慢向左移动一小段距离,OA与竖直方向夹角变大,
OA的
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