高考物理复习 最新模拟题汇编 相互作用.docVIP

相互作用. （2015·江苏省宿迁市高三上学期期中）物块A置于倾角为30°的斜面上，用轻弹簧、细绳跨过定滑轮与物块B相连，弹簧轴线与斜面平行，A、B均处于静止状态，如图所示．A、B重力分别为10N和4N，不计滑轮与细绳间的摩擦，则（　　） 浙江省温州市 　 A． 弹簧对A的拉力大小为6N B． 弹簧对A的拉力大小为10N 　 C． 斜面对A的摩擦力大小为1N D． 斜面对A的摩擦力大小为6N 解析：弹簧对A的弹力等于B的重力，即F=GB=4N，故A、B错误对A分析，根据共点力平衡得：GAsin30°=f+F，解得斜面对A的摩擦力f=故C正确，D错误． 答案：C （2015·四川省广元市高三一模）如图所示，水平地面上的L形木板M上放着小木块m，M与m间有一个处于压缩状态的弹簧，整个装置处于静止状态．下列说法正确的是（　　） 　 A． M对m的摩擦力方向向左 B． M对m无摩擦力作用 　 C． 地面对M的摩擦力方向向右 D． 地面对M无摩擦力作用 解析：对m受力分析，m受到重力、支持力水平向左的弹力，根据平衡知，M对m的摩擦力向右故A错误，B错误对整体受力分析，在竖直方向上受到重力和支持力二力平衡，若地面对M有摩擦力，则整体不能平衡，故地面对M无摩擦力作用故C错误，D正确． 答案：D （2015·江西五校高三第二次联考）解析 : 块匀速下滑时，受重力、支持力和摩擦力，三力平衡，故支持力和摩擦力的合力与重力平衡，竖直向上，根据牛顿第三定律得滑块对斜面体的作用力方向竖直向下，等于mg；当加推力F后，根据滑动摩擦f=μN，支持力和滑动摩擦力同比增加，故其合力的方向不变，根据牛顿第三定律，滑块对斜面体的压力和滑动摩擦力的合力方向也不变，竖直向下；故斜面体相对地面无运动趋势，静摩擦力仍然为零；故选A． 【答案】 A (2015·河北省邯郸市高三教学质量检测)一个人最多能提起质量m0=20kg的重物。在倾角θ=15°的固定斜面上放置一物体（可视为质点），物体与斜面间动摩擦因数。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，求人能够向上拖动该重物质量的最大值m。 解析：解法一：设F与斜面夹角为α时，拖动的重物最大质量为m， 由平衡条件可得： ② 由已知可得 . 联立得 代入得 解法二：如图，设摩擦力和支持力的合力与支持力夹角为α，则 . 所以， 因此摩擦力和支持力的合力与重力的夹角为450。 由于拉力、重力和支持力与摩擦力的合力构成三角形及受力平衡，因此当拉力和摩擦力与支持力的合力垂直时，拉力最小。 即 由已知可得 得 【答案】 ．（2015·陕西省渭南市高三一模）如图所示，物体a、b和c叠放在水平桌面上，水平力Fb=5N、Fc=10N分别作用于物体b、c上，a、b和c仍保持静止．则物体b受力的个数为（　　） 　 A． 3 B． 4 C． 5 D． 6 解析：以a为研究对象，根据平衡条件得到：b对a的静摩擦力大小Ff1=0，否则a水平方向所受的合力不为零，不能保持平衡以ab整体为研究对象，根据平衡条件得到：Ff2=Fb=5N再以三个物体整体为研究对象，根据平衡条件得：Ff3=Fc﹣Fb=10N﹣5N=5N，方向水平向左所以Ff1=0，Ff2=5N，Ff3=5N则物体b受重力、c对b的支持力，及静摩擦力，a对b的压力，还有拉力Fb共5个的作用，故C正确，ABD错误 答案：C ．（2015?浙江省宁波市高三上学期期末）如图，质量为m、带电量为+q的滑块，沿绝缘斜面匀速下滑，当滑块滑至竖直向下的匀强电场区时，滑块运动的状态为（　　） 　 A． 继续匀速下滑 B． 加速下滑 　 C． 减速下滑 D． 先加速下滑后减速下滑 解析：设斜面的倾角为θ．滑块没有进入电场时，根据平衡条件得： mgsinθ=f N=mgcosθ 又f=μN 得到，mgsinθ=μmgcosθ， 即有：sinθ=μcosθ 当滑块进入电场时，设滑块受到的电场力大小为F．根据正交分解得到滑块受到的沿斜面向下的力为（mg+F）sinθ，沿斜面向上的力为μ（mg+F）cosθ，由于sinθ=μcosθ，所以（mg+F）sinθ=μ（mg+F）cosθ，即仍受力平衡，所以滑块仍做匀速运动故A正确，B、C、D错误． 答案：A ．（2015·江苏省苏州市高三上学期期末）如图所示，一定质量的物体通过轻绳悬挂，结点为O．人沿水平方向拉着OB绳，物体和人均处于静止状态．若人的拉力方向不变，缓慢向左移动一小段距离，下列说法正确的是（　　） 　 A． OA绳中的拉力先减小后增大 B． OB绳中的拉力不变 　 C． 人对地面的压力逐渐减小 D． 地面人的摩擦力逐渐增大 解析：将重物的重力进行分解，当人的拉力方向不变，缓慢向左移动一小段距离，OA与竖直方向夹角变大， OA的