- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
高考生物一轮复习 课时提升练17 DNA是主要的遗传物质(含解析).doc
课时提升练(十七) DNA是主要的遗传物质
(参考时间:45分钟)
A基础层
1.“肺炎双球菌的转化实验”证明了DNA是遗传物质,而蛋白质不是遗传物质,得出这一结论的关键是( )
A.用S型活菌和加热杀死后的S型细菌分别对小白鼠进行注射,并形成对照
B.用杀死的S型细菌与无毒的R型细菌混合后注射到小鼠体内,测定小鼠体液中的抗体含量
C.从死亡小鼠体内分离获得了S型活菌
D.将S型细菌的各种物质分离并分别加入各培养基中,培养R型细菌,观察其是否发生转化
【解析】 将S型细菌的各种物质分离并分别加入各培养基中,观察R型细菌是否发生转化,结果加入DNA能使R型细菌发生转化,加入蛋白质不能使R型细菌发生转化,证明DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质。
【答案】 D
2.(2015·泉州模拟)下图为肺炎双球菌转化实验中的基本步骤,下列有关说法正确的是( )
A.①要加热处理,②要将各提取物分别与R菌混合培养,③转入固体培养基
B.①不加热处理,②要将所有提取物与R菌共同培养,③转入液体培养基
C.③转入固体培养基培养,结果只有S或R一种菌落
D.③转入固体培养基培养,结果可能有S、R两种菌落
【解析】 图中①是分离提纯S菌各组成成分,②是将提取物与R型菌混合培养,③是转入固体培养基中培养,可能产生R、S两种菌。
【答案】 D
3.下列关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述,正确的是( )
A.分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体
B.分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,进行长时间的保温培养
C.用35S标记噬菌体的侵染实验中,沉淀物中存在少量放射性可能是搅拌不充分所致
D.32P、35S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质
【解析】 培养噬菌体需用含活细菌的培养基;被标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,经短时间保温培养后,搅拌离心处理;噬菌体侵染细菌的实验中,若搅拌不充分,噬菌体的外壳可能没有与细菌完全分离,沉淀物中存在少量放射性;噬菌体侵染细菌的实验仅能说明DNA是遗传物质,没有说明蛋白质不是遗传物质。
【答案】 C
4.在探究生物的遗传物质和遗传规律的漫长岁月中,众多的学者作出了卓越的贡献。其中正确的是( )
A.孟德尔的假说认为基因位于同源染色体上,同源染色体分离,等位基因才分离
B.艾弗里提出的有关肺炎双球菌的体外转化实验的结论,没有得到科学家的一致公认
C.格里菲思的肺炎双球菌转化实验证实转化因子是DNA
D.赫尔希等用35S和32P同时标记同一个噬菌体,然后进行侵染大肠杆菌的实验,使人们确信DNA是遗传物质
【解析】 孟德尔假说中提出了“遗传因子的概念”,当时并不知道基因存在于染色体上,A项错误;人们认为艾弗里的体外转化实验中的DNA并不能提取的很纯,还附有其他物质,可能正是这些少量的特殊蛋白质在起转化作用,所以该实验结论并未得到科学家们的一致认可,B项正确;格里菲思的肺炎双球菌转化实验没有具体证明哪一种物质是遗传物质(格里菲思转化实验的缺陷),C项错误;在噬菌体侵染细菌的实验中,赫尔希和蔡斯分别用35S和32P标记T2噬菌体,然后分别侵染大肠杆菌,D错误。
【答案】 B
5.下列关于遗传物质的说法,错误的是( )
①真核生物的遗传物质是DNA ②原核生物的遗传物质是RNA ③细胞核中的遗传物质是DNA ④细胞质中的遗传物质是RNA ⑤甲型H1N1流感病毒的遗传物质是DNA和RNA
A.①②③ B.②③④
C.②④⑤ D.③④⑤
【解析】 真核生物和原核生物的遗传物质都是DNA;细胞核和细胞质的遗传物质都是DNA;甲型H1N1流感病毒属于RNA病毒,遗传物质是RNA。
【答案】 C
6.1952年,赫尔希和蔡斯进行的噬菌体侵染细菌的实验,是人类探究“什么是遗传物质”的最具说服力的实验。下图为用含32P的T2噬菌体侵染大肠杆菌(T2噬菌体专性寄生在大肠杆菌细胞内)的实验,据图回答下列问题:
(1)T2噬菌体的组成成分是蛋白质和DNA。如果仅凭猜想,控制其性状的遗传物质的可能是_________________________。
(2)你认为怎样才能得到被32P标记的T2噬菌体?请简述你的实验方案。____________________________________________。
(3)当接种噬菌体后培养时间过长,发现在搅拌后的上清液中有放射性,其最可能的原因是_______________________________
___________________________________________。
【解析】 (1)单凭猜想,遗传物质可能会有三种情况:蛋白质和DNA都是遗传物质;DNA是遗传物质;蛋白质是遗传物质。(2
您可能关注的文档
- 高考物理大二轮复习 机械能(含2014试题).doc
- 高考物理大二轮复习 牛顿运动定律(含2014试题).doc
- 高考物理大二轮复习 磁场(含2014试题).doc
- 高考物理大二轮复习 运动的描述 匀变速直线运动的研究(含2014试题).doc
- 高考物理拉分题专项训练 专题12 万有引力定律应用(含解析).doc
- 高考物理拉分题专项训练 专题13 卫星变轨问题分析(含解析).doc
- 高考物理拉分题专项训练 专题14 变力做功的求法(含解析).doc
- 高考物理拉分题专项训练 专题15 机车的启动问题(含解析).doc
- 高考物理拉分题专项训练 专题17 几种常见的功能关系(含解析).doc
- 高考物理拉分题专项训练 专题18 电场的两种基本性质(含解析).doc
- 第18讲 第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁.docx
- 第15讲 第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”.docx
- 第13课时 中东 欧洲西部.doc
- 第17讲 第16 课三国鼎立.docx
- 第17讲 第16课 三国鼎立 带解析.docx
- 2024_2025年新教材高中历史课时检测9近代西方的法律与教化含解析新人教版选择性必修1.doc
- 2024_2025学年高二数学下学期期末备考试卷文含解析.docx
- 山西版2024高考政治一轮复习第二单元生产劳动与经营第5课时企业与劳动者教案.docx
- 第16讲 第15课 两汉的科技和文化 带解析.docx
- 第13课 宋元时期的科技与中外交通.docx
文档评论(0)