高考生物二轮专题复习 体系通关强化练 突破非选择题8个高频考点 考点6 生态与环境.docVIP

生态与环境 1．湿地被称为“地球之肾”，与森林、海洋并列为全球三大生态系统类型，它是水陆相互作用形成的独特生态系统，具有季节或常年积水、生长或栖息喜湿动植物等基本特征，是自然界最富生物多样性的生态景观和人类最重要的生存环境之一。请回答以下湿地生态系统的有关问题： (1)湿地生态系统的组成成分中，不属于捕食食物链中的是________。 (2)湿地生态系统不同区域内植被及动物等分布会有所差异，该现象体现群落的________结构。湿地生态系统对当地的小气候及水源的净化等有重要作用，这体现了生物多样性的________价值。 (3)如下图是一个简化的湿地生态系统食物网，该食物网中共有________条食物链。该食物网中，既有捕食关系又有竞争关系的生物有___________。 (4)请用文字或图解的形式反映生物10所摄取食物的能量的逐渐分流情况：________________________________________________________________ ________________________________________________________________。 解析　(1)生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者，而构成食物链的只有生产者和消费者。(2)不同区域的植被及动物等的分布不同，体现群落在水平方向上的分布情况，即群落的水平结构。生物多样性的价值有直接价值、间接价值和潜在价值，其中在调节气候等方面的价值属于间接价值。(3)从图中信息可知，以其中一个起点数食物链时，共有8条，又因每个起点的指向是相同的，所以该食物网内共有8×3＝24(条)食物链。在食物网中，仅由三种生物构成的“三角形”内，其中均以另一种生物为食的两种生物之间既有捕食关系又有竞争关系，即生物7与生物8、生物8与生物10。 答案　(1)非生物的物质和能量、分解者 (2)水平　间接 (3)24　生物7与生物8、生物8与生物10 (4)一部分能量被生物10同化，未被同化的一部分将流向分解者，而同化的能量可用于呼吸作用消耗及自身生长、发育和繁殖，最终遗体中的能量会流向分解者(图解略) 2．(2014·山东青岛模拟)在一个简单的生态系统中，蝗虫种群首先迁入且迅速增长，在以后的几个月内，其他动物先后迁入。下图甲表示蝗虫种群数量的变化，图乙表示几种生物形成的食物网，请据图回答下列问题。 (1)其他种群迁入后，改变了生态系统的________结构，抵抗力稳定性________________。 (2)蝗虫种群种内斗争最激烈的时间段是______________________。 3个月后，蝗虫种群的增长速率显著减小，从种间关系角度分析，其主要原因是______________、________________________________________。 (3)第7个月后蝗虫种群数量骤减，短时间内猫头鹰种群的数量变化为________。 (4)若鸟类从草处直接获得的食物占其食物总量的20%，则鸟类增加10 kg，至少需要草________kg。 (5)用标志重捕法调查该地区某动物的种群密度时，由于该动物被捕一次后更难捕捉，往往导致调查结果________(偏高或偏低) 解析　(1)其他种群迁入后，改变了生态系统的营养结构，生态系统的抵抗力稳定性增强。 (2)种群密度越大，种内斗争越激烈，故蝗虫种群数量达K值时(3～7月)，其种内斗争最激烈；由图乙种间关系分析知，蝗虫种群数量可受天敌(青蛙、鸟类)及其竞争者(田鼠、鸟类)的制约。 (3)由图乙食物网知，若蝗虫种群数量骤减，则短时间内猫头鹰的食物链会变短，从而减少能量损耗，进而导致种群数量有所增加。 (4)若鸟类能量增加10 kg，则至少需草量为＋＝210(kg)。 (5)用标志重捕法调查动物种群密度时，若动物被捕一次后更难捕捉，则可导致重捕后带标记的个体减少(此值位于分母上)，从而导致计算出的N总值偏高。 答案　(1)营养　增强 (2)3～7月　田鼠和鸟类与蝗虫种群对食物的竞争加剧(食物减少)　蝗虫种群被天敌捕食的数量增加 (3)增加 (4)210 (5)偏高 3．北美洲某种臭虫以当地无患子科植物M的气球状蔓生果的果皮为食，臭虫需要用锋利的喙刺穿果实，据统计喙长如图1所示；1920年，有人从亚洲引进平底金苏雨树，当地气候适宜其生存。平底金苏雨树果实的果皮比较薄，据统计到1980年以它为食的臭虫的喙长如图2所示。某种鸟A以无患子科植物和平底金苏雨树的果实及臭虫为食。回答下列相关问题。 　 图1　　　　　　　　　　图2 (1)题中生物存在________条食物链，鸟A和臭虫的关系是__________。 (2)臭虫的喙有长短差别，体现了生物多样性中的________