- 1
- 0
- 约8.26千字
- 约 9页
- 2016-09-23 发布于浙江
- 举报
高考生物二轮复习 黄金考点汇编17 生物技术实践(含解析).doc
2015届高考生物二轮复习 黄金考点汇编17 生物技术实践(含解析)
时间:90分钟 满分:100分
一、选择题(3×12=36分)
1.下列有关微生物培养与应用的说法正确的是( )
A.天然培养基是指直接取自自然界不需加工的培养基
B.接种前需对培养基、培养皿、接种环、实验操作者的双手等进行严格的灭菌处理
C.大肠杆菌的纯化培养过程包括培养基的配制和纯化大肠杆菌两个阶段
D.分离分解尿素的细菌时,尿素是培养基中唯一的氮源和碳源
[答案] C
[解析] 天然培养基是成分不明确的培养基,并不是不需加工配制的培养基;实验者的双手需进行消毒处理;分离分解尿素的细菌时,尿素是唯一氮源而不是唯一的碳源。
2.加工橘子罐头,采用酸碱处理脱去中果皮(橘络),会产生严重污染。目前使用酶解法去除橘络,可减少污染。下列生长在特定环境中的4类微生物,不能大量产生所用酶的有( )
A.生长在麦麸上的黑曲霉
B.生长在酸奶中的乳酸菌
C.生长在棉籽壳上的平菇
D.生长在木屑上的木霉
[答案] B
[解析] 本题考查酶的专一性。橘络的主要成分是纤维素,将其分解要用纤维素酶,麦麸、棉籽壳、木屑的主要成分也是纤维素,生长在这三种成分上的黑曲霉、平菇、木霉肯定能产生纤维素酶,所以可以利用。而乳酸菌的培养基为牛奶,其主要成分是蛋白质,不含纤维素,所以乳酸菌不能产生纤维素酶。
3.下列有关培养基的配制原则,表述正确
您可能关注的文档
- 高考生物一轮复习 第3单元第3讲 能量之源 光与光合作用.doc
- 高考生物一轮复习 第3单元第4讲 现代生物进化理论.doc
- 高考生物一轮复习 课时10 第三章 细胞的基本结构课时作业(含解析).doc
- 高考生物一轮复习 课时11 第三章 细胞的基本结构课时作业(含解析).doc
- 高考生物一轮复习 课时12 第三章 细胞的基本结构课时作业(含解析).doc
- 高考生物一轮复习 课时13 第四章 细胞的物质输入和输出课时作业(含解析).doc
- 高考生物一轮复习 课时14 第四章 细胞的物质输入和输出课时作业(含解析).doc
- 高考生物一轮复习 课时15 第四章 细胞的物质输入和输出课时作业(含解析).doc
- 高考生物一轮复习 课时16 第四章 细胞的物质输入和输出课时作业(含解析).doc
- 高考生物一轮复习 课时17 第五章 细胞的能量供应和利用课时作业(含解析).doc
- 山东滕州市第一中学2026届高三下学期二模历史试题(试卷+解析).docx
- 初中语文阅读兴趣激发的智能推荐系统内容筛选机制研究课题报告教学研究课题报告.docx
- 2026年短视频行业内容生态构建与社交互动创新报告.docx
- 幼儿园社会教育中角色扮演与社交技能发展的关联性分析课题报告教学研究课题报告[001].docx
- 2023年长鑫存储秋招在线笔试历年真题及答案汇总.doc
- 基于国家智慧教育云平台的个性化学习资源推荐系统研究教学研究课题报告.docx
- 2026海南新高考政治仿真高考真题试卷(附答案解析).docx
- AI算法在高中化学实验预习诊断与教学干预课题报告教学研究课题报告.docx
- 高中物理教学中相对论思想启蒙的实践探索课题报告教学研究课题报告.docx
- 智能垃圾分类系统在校园公共空间的应用场景创新研究课题报告教学研究课题报告.docx
原创力文档

文档评论(0)