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- 2016-09-23 发布于江西
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江苏省白蒲中学2013高一数学 三角函数教案19 苏教版
教材:两角和与差的正弦、余弦、正切的综合练习⑵
目的:通过例题的讲解,增强学生利用公式解决具体问题的灵活性。
过程:一、公式的应用
例一 在斜三角形△ABC中,求证:tanA+tanB+tanC=tanA?tanB?tanC
证一:在△ABC中,∵A+B+C=( ∴A+B=((C
从而有 tan(A+B)=tan(((C) 即:
∴tanA+tanB=(tanC+tanAtanBtanC
即:tanA+tanB+tanC=tanA?tanB?tanC
证二:左边= tan(A+B)(1(tanAtanB) +tanC=tan(((C) (1(tanAtanB) +tanC
=(tanC+ tanAtanBtanC+tanC=tanAtanBtanC=右边
例二 求(1+tan1()(1+tan2()(1+tan3()……(1+tan44()
解: (1+tan1()(1+tan44()=1+tan1(+tan44(+tan1(tan44(
=1+tan45((1( tan1(tan44()+ tan1(tan44(=2
同理:(1+tan2()(1+tan
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