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增强法制观念，依法办学施教 ? 补木小学是墨红镇一类一级学校，现在教学班17个，教职工36人，在校学生800余名。全校师生在上级党政的领导下，与时俱进，精诚团结，锐意创新，认真学习“十七大”报告和“三个代表”重要思想，贯彻落实党的教育方针和《教育部关于加强依法治校工作的若干意见》、《教育部办公厅关于开展依法治校示范校创建活动的通知》及县教育局关于“依法治校”有关文件精神，加快依法治教，依法治校工作进程，增强了校长、教师、学生的法制观念和依法办事能力，提高学校依法决策，民主管理和监督水平，形成符合法制精神的育人环境，维护了学生、教师、学校的合法权益，保证了国家教育方针和学校各项工作的顺利实施。? 一、领导重视、健全机制? 学校建立了依法治校的领导机构，实施“一把手”工程，由校长任组长，成员由党支部书记、副校长、教导主任、安全副校长组成，建立了一支从校长到教师，由校内到校外齐抓共管的依法治校的骨干队伍，学校定期召开依法治校工作会议，制定实施方案，建立依法治校工作岗位责任制和重大责任追究制，并对有关领导进行培训，共同学习领会依法治校工作有关精神，使每位领导不仅具有较高的思想和业务素质，在依法治校的今天，更应该具备较强的法律意识和正确理解执行政策法规并付诸实施的能力，善于学法、知法、懂法、守法、用法，形成依法办事的良好氛围，保证依法治校工作有效实施。? 二、制定章程、落实管理? 学校根据《