高考语文 高校信息化课堂 小题保分天天练24.docVIP

【导与练】2015高考语文 高校信息化课堂 小题保分天天练24 (时间:40分钟　分值:29分) 1.(2014宁波高三第二次模拟考试)下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是(3分)(　　) A.矜(jīn)持 挨(āi)批 髌(bìn)骨 不着(zháo)边际 B.鳞(lín)爪 忸(niǔ)怩 画片(piàn) 蹑(niè)手蹑脚 C.耕(gēn)耘 揩(kāi)油 垮(kuǎ)塌 撑(chēng)杆跳高 D.翩(piān)跹 妊娠(shēn) 重创(chuāng) 因噎(yī)废食 解析:B　A项,“挨”应读ái,“着”应读zhuó;C项,“耕”应读gēng;D项,“噎”应读yē。 2.(2014乐清高中高三教学质量检测)下列各句中,加点的词语运用正确的一项是(3分)(　　) A.在节日来临之际,商家们自然不会错过促销的好机会,走在大街上,我们经常可以看到“凡在本店购货满××元者,本店将惠赠精美礼品一份”的广告,不过,作为消费者也应保持理性的头脑。 B.不知你是否和我一样,当看到绿茵上走来那些曾在我们的生命中留下过痕迹的音乐人,会感到一种由衷的幸福和熨帖。 C.今年入夏以来,长江流域、黑龙江流域五风十雨,洪峰连连,水患不断,给人民的生命财产造成巨大的损失。 D.美国的“好奇”号火星车相当于一个标准的野外地质学家,其能力足以令此前的任何火星着陆器穷形尽相。 解析:B　A项,“惠赠”一词使用有误。“惠赠”(惠存、惠顾)表达的是对方对我方的行为,是敬辞,颠倒了赠与被赠的关系。“惠赠”可改为“奉赠”“敬赠”“奉送”等谦辞,或“赠送”“赠给”等词。B项,“熨帖”形容心情平静舒畅。用在此处正确。C项,“五风十雨”指五天刮一次风,十天下一场雨。形容风调雨顺。D项,“穷形尽相”本指描写刻画极其生动逼真,现也形容丑态毕露。此处表示比较,宜用“相形见绌”。 3.下列句子中没有语病的一句是(3分)(　　) A.为建设学府路周边停车场和公交站点方位,哈尔滨已经于11月8日出台了《学府路地下通道及地下停车场规划方案》。 B.有人称杰克逊是伟大的演唱者,有人称他是完美的舞蹈家,况且,他留给我们的又何止音乐和舞蹈呢?称他为勇敢的改革者,也不为过。 C.近年来,电梯事故时有发生,事故原因均涉及到设备维修、安装和保养不到位,这应该引起相关部门的重视。 D.据报道,美日联合军演直指钓鱼岛,这是演给其他人看的,还是真的准备开战,军事专家对此事看法不一。 解析:D　A项,搭配不当,“建设”与“公交站点方位”不搭配,应改为“规划公交站点方位”;B项,不合逻辑,关联词语使用不当,应把“况且”改为“但是”;C项,语序不当、成分赘余,“事故原因均涉及到设备维修、安装和保养不到位”应改为“事故原因涉及安装、维修和保养”。 4.补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)(6分) (1)其身正,不令而行;　　　　　　　,　　　　　　　　。(《论语》)? (2)　　　　　　　　,非利足也,　　　　　　　　。(《荀子·劝学》)? (3)　　　　　　　　,葬于江鱼之腹中。　　　　　　　,而蒙世俗之尘埃乎?(《渔父》)? (4))四围山色中,一鞭残照里。　　　　　　　　, 　　　　　　　　?(王实甫《长亭送别》)? (5)　　　　　　　　,　　　　　　　　。戎马关山北,凭轩涕泗流。(杜甫《登岳阳楼》)? 答案:(1)其身不正　虽令不从　(2)假舆马者　而致千里　(3)宁赴湘流　安能以皓皓之白　(4)遍人间烦恼填胸臆　量这些大小车儿如何载得起　(5)亲朋无一字　老病有孤舟 5.根据下面文字,用两句话揭示这种现象的实质。(4分) 　　网络流行词语中,“被”一词曾一度走红网络。“被就业”“被增长”“被全勤”……网友戏言,我们已进入“被时代”。 “被时代”里,有人“被××”,就一定有人在对别人施以“××”。一方的权利得不到主张,被肆意侵犯,必定会有一方在压制别人享有权利,在侵犯别人的权利。比如“被全勤”,员工带薪休假的权利被无情剥夺了,而剥夺他们这种权利的,正是强势的单位、企业、工厂。再如“被就业”的大学生,他们在自己毫不知情,工作毫无着落的情况下“被就业”,正是学校方面弄虚作假,权力失范的结果。 “被××”实质上描述的是? ? ? 解析:“实质上”是要求探究“被××”的内涵,“就一定有人在对别人施以‘××’”,一个“施”可以看出是把自己的意志强加在别人身上,作为被动者,材料是这样解读的,“权利得不