校长高级研修班 学习心得.docVIP

参 加 中 小 学 校 长 高 级 研 修 班2009年7月2日至8月日，我有幸参加了由中国继续教育网在北京举行的张掖市和甘州区中小学校长高级研修班学习，为提高管理水平更新提供了一个良好的平台，为校长专业成长开辟了一条新路径倍珍惜期间，先后聆听了25位专家的精彩报告，参观了北京石油附中、京源学校、宣武区三义里小学，了两次心得交流的都是全国教育领域资深的专家、教授，他们既有丰富的教育理论，又有具体的教育实践经验；许多教育理念和思想令耳目一新，拨云见日在实际管理中的诸多困惑，豁然开朗。学校管理诊断和咨询新课改背景下的德育工作学校心理教育开展的途径、方法与理念依法治校与学校安全管理推进课程改革提高教育质量校长观念与学校管理发展性学校评估中小学校长教师工作改进， 收获二：依法治校。依法治校喊了多年，如何依法治校却不十分清楚。听了谢志东教授的讲座后，我心里逐渐明朗起来，深感学校要规范化管理，必须依法治校。第一必须要完善学校规章制度。规章制度的目的要明确，内容要详细。可以让大家讨论、达成共识、选出最佳方案，职工大会通过后形成制度。广大教师参与制度的制定，才乐于去遵守，制度才能贯彻落实。第三必须要用正确的方法、方式来行使教育权力。以往从来没把学生损坏公物罚款当做一回事，现在认识到这是违法的；体罚和变相体罚侵犯了学生人身权；把学生因故锁在办公室或教室里侵犯了学生人身权等等这些，都是校长、教师在行使