河北省唐山十六中七年级历史下册 第十五课 明朝君权的膨胀讲练测案 冀教版.docVIP

河北省唐山十六中七年级历史下册 第十五课 明朝君权的膨胀 冀教版 一、学习目标： 1、课程标准：了解明朝加强专制统治的主要措施 2、学习三维目标： 知识目标：了解朱元璋建立明朝后采取的加强中央集权的 措施；了解明朝科举制度的演变 能力目标：分析明朝加强君权措施带来的影响，了解明朝君权统治膨胀 情感态度与价值观目标：认识到君权的加强，有利于巩固国家的统一和稳定，但也反映了明朝社会日渐没落的的历史趋势 3、学习重点：明朝加强君权的措施 4、学习难点：理解明朝加强君权措施的影响 二、预习第十五课，并完成以下内容 【明朝的建立】 1、基础认知 （1）元朝末年出现了什么样的社会状况？ （2）明朝的建立者是_______，他在_____年在_____称帝，他就是明朝的开国皇帝——_________。 2、能力提升 （1）应天是今天的什么地方？ 【君权的强化】 1、基础认知 （1）明朝建立后，朱元璋采取了一系列措施加强君权。在中央，他废除_____，命____分理朝政，直接听命于______，后来又设立_____________，为自己的侍从顾问。在地方，废除_______，在全国设_______，由_____、______和_____分别掌管_______、________和_________，称为“__________”。 （2）朱元璋设立锦衣卫的目的是什么？这个机构的职责有哪些？（勾在书上