2015-2016学年高二语文选修(中国现代散文选读)学案：15《道士塔》(粤教版).docVIP

15　道士塔注释：①殷：声也。雷：喻车声。②遑：闲暇。译文：听那隆隆的雷声在南山的阳坡震撼。怎么这时候离家出走？实在不敢有少许悠闲。勤奋有为的君子归来吧归来吧！听那隆隆的雷声在南山的边上响起。怎么这时候离家出走？实在不敢有片刻休息。勤奋有为的君子归来吧归来吧！听那隆隆的雷声赏析：《毛诗序》关于此诗的主题不仅今文学派的三家无异议而且后来的解诗者也无大的争论。虽然所思念的对象不必如《毛诗序》之拟定为“大夫”但从诗中所称“君子”来看则这位行役在外者当是统治阶级中人不可能是平民百姓。据毛传与郑笺前一“斯”字指君子后一“斯”字指此地。朱熹承袭此说释为：“何此君子独去此而不敢少暇乎？”(《诗集传》)(càn)释云：“言殷然之雷声在彼南山之南。何为此时速去此所乎？”(《诗缉》)从上下文看后一种说法更为顺理成章。感叹之后女主人公又转念为丈夫设身处地着想：只因为了公事才不敢稍事休息。想到丈夫一心为公事奔忙故而接下去才有“振振君子”的赞叹。毛传与郑笺均释“振振”为信厚。朱熹亦承此说。姚际恒《诗经通论》云：“盖振为振起、振兴意亦为众盛意。”而王先谦的《诗三家义集疏》训“振振”为“振奋有为”似更切合情理。这样“振振”一词就成了称扬其夫君勤奋有为的赞语了。女主人此诗以重章复叠的形式唱出了妻子对丈夫的思念之情在反复咏唱中加深了情感的表达。每章均以雷起兴却变易雷响的地点不仅写出了雷声飘忽不定的特点而且还引出对丈夫行踪无定的漂泊生活的挂念诚如胡承珙所云：“细绎经文三章皆言‘在’而屡易其地正以雷之无定在兴君子之不遑宁居。”(《诗经后笺》)“遑”“息”“居”三字则层一、基础练习下列词语中加点的字注音全都正确的一项是(D)逮(dài)捕　发酵(jiào档(dǎng)案　片言只(zhī)语B．榫(sǔn)头 舌苔(tāi) 攒(cuán)射 宁缺毋(wù)滥C．咯(kǎ)血 剽(piáo)窃 供(gōng)销 浑身解xiè)数D．忸怩(ní) 打烊(yàng) 贮(zhù)存 北门锁钥(yuè)解析：A项档(dàng)案；B项宁缺毋(wú)滥；项剽(piāo)窃。下列词语中没有错别字的一组是(CA．发轫　幅员　纷至踏来　树倒猢狲散B．座落　付梓　殒身不恤　苛政猛于虎赝品　诙谐　铩羽而归　汲汲于富贵熨帖　影牒　直截了当　图穷匕首现解析：A项纷至沓来；B项坐落；D项影碟、图穷匕首见。依次填入下列各句横线处的词语恰当的一组是(B)日本政界的一些人妄图______日本侵华的历史引起中日两国人民的强烈反对。已经布置了的工作应该认真______检查。环境污染日趋严重人类这种______的行为如不停止将毁掉自己的生存空间。窜改　敦促　玩火自焚篡改　督促　作茧自缚窜改　督促　作茧自缚篡改　敦促　玩火自焚解析：“窜改”是改动的意思窜改的对象一般指成语、文件、古书等。“篡改”是用作伪的手段改变或曲解篡改的对象适用于比较重大的问题具有贬义色彩一般指经典、理论、政策等。“督促”指监督催促。常用于上级对下级或长辈对晚辈。“敦促” 指恳切地催促。常用4．下列各句中没有语病、句意明确的一句是(B)《新闻周刊》第二十六期披露的招生内幕令人触目惊心定向招生以往无序混乱的局面非但没有改观反而更加变本加厉——中介人或组织明目张胆地贩卖指标。人们通过网络进行搜索无可非议关键是当网络搜索上升为“人肉搜索”时这已经不再局限于网络行为而是实实在在地给某些当事人带C．据新华社报道北京时间8日凌晨4时日本东京在阿根廷首都布宜诺斯艾利斯的奥委会全会上一举击败西班牙的马德里和土耳其的伊斯坦布尔获得2020年夏季奥运会的举办地。中国达人秀”这类“零门槛”的选秀节目让拥有才华和梦想的任何一个普通人都可以展示天赋和潜能也让我们懂得平凡人成就自我的关键在于是否相信梦想相信奇迹。解析：A项反而更加变本C项获得”和“举办地”不搭配；D项两面对一面。填入下面横线处的句子与上下文衔接最恰当的一组是(A)我是多么衷心地期望着古典与新潮在我热爱的这块土地上的融合期盼着历史与人文有机地嬗递与链接——哪怕是留一条秦砖汉瓦的古巷或是建筑出有民族特色保留古民居韵味的住宅这方面不乏成功的范例。________________，________。________________，才能在享有现代物质生活的同时在精神的家园中“诗意地栖居”。感受历史、传统和古典的优美拥有厚重深沉的文化根基让五千年文明古国文化的芳香在我们今日的生活中依然飘逸让古巷的清丽月色与广场的七彩霓虹高楼的泛光灯火交相辉映让生活在电脑网络、信息高速公路上忙碌的人们仍然可以看见星空月色听得春雨的淅沥嗅得冬雪的甘甜　　　　 　　　　　 　　　　　 A．④③⑤②①　　 B．③④⑤①②　　 D．⑤③④①解析：④③均讲的是古典与现实的融合而且是由实到虚的升华；③⑤是化虚为实