2016届高三数学文一轮复习课时训练 第11章 算法初步 新人教版.docVIP

【高考领航】2016高三数学一轮复习 第11章 算法初步课时训练 文 新人教版 A级　基础演练 1．(2015·广州模拟)下列赋值能使y的值为4的是(　　) 解析：选D.赋值时把“＝”右边的值赋给左边的变量． 2．(2015·太原模拟)如图是一算法的程序框图，若输出结果为S＝720，则在判断框中应填入的条件是(　　) A．k≤6? B．k≤7? C．k≤8? D．k≤9? 解析：选B.第一次执行循环，得到S＝10，k＝9；第二次执行循环，得到S＝90，k＝8；第三次执行循环，得到S＝720，k＝7.此时满足条件． 3．(2013·高考新课标全国卷)执行下面的程序框图，如果输入的t[－1,3]，则输出的s属于(　　) A．[－3,4] B．[－5,2] C．[－4,3] D．[－2,5] 解析：选A.由程序框图得分段函数s＝所以当－1≤t＜1时，s＝3t[－3,3)；当1t≤3时，s＝4t－t2＝－(t－2)2＋4，所以此时3s≤4.综上函数的值域为[－3,4]，即输出的s属于[－3,4]． 4．(2015·北京海淀模拟)执行如图所示的程序框图，输出的k值是(　　) A．4 B．5 C．6 D．7 解析：选B.开始将n＝5代进框图，5为奇数，n＝3×5＋1＝16，此时k＝1.此后n为偶数，则代入 n＝中，因此，当k＝1时，n＝16；当k＝2时，n＝8；当k＝3时，n＝4；当k＝4时，n＝2；当k＝5时，n＝1，输出k＝5. 5．阅读程序框图，运行相应的程序，输出的结果为(　　) A. B. C. D. 解析：选D.逐次运行的结果是x＝1，y＝1，z＝2；x＝1，y＝2，z＝3；x＝2，y＝3，z＝5；x＝3，y＝5，z＝8；x＝5，y＝8，z＝13；x＝8，y＝13，z＝21，此时输出的结果＝. 6．如图所示，程序框图(算法流程图)的输出结果为(　　) A. B. C. D. 解析：选C.第一次循环后：s＝0＋，n＝4；第二次循环后：s＝0＋＋，n＝6；第三次循环后：s＝0＋＋＋，n＝8，跳出循环，输出s＝0＋＋＋＝. 7．(2015·南昌模拟)程序框图如图，如果程序运行的结果为S＝132，那么判断框中可填入(　　) A．k≤10? B．k≥10? C．k≤11? D．k≥11? 解析：选A.输出的S值是一个逐次累积的结果，第一次运行S＝12，k＝11；第二次运行S＝132，k＝10.如果此时输出结果，则判断框中的k的最大值是10. 8．(2014·高考辽宁卷)执行如图所示的程序框图，若输入x＝9，则输出y＝________. 解析：先读出程序框图的功能，再结合实数的运算进行求解． x＝9时，y＝＋2＝5， |y－x|＝|5－9|＝4＜1不成立； x＝5时，y＝＋2＝， |y－x|＝＝＜1不成立； x＝时，y＝＋2＝， |y－x|＝＝＜1成立，输出y＝. 答案： 9．(2014·高考浙江卷)若某程序框图如图所示，当输入50时，则该程序运行后输出的结果是________． 解析：根据所给的程序框图逐步求解，直到得出满足条件的结果． 输入n＝50，由于i＝1，S＝0，所以S＝2×0＋1＝1，i＝2，此时不满足S50；当i＝2时，S＝2×1＋2＝4，i＝3，此时不满足S50；当i＝3时，S＝2×4＋3＝11，i＝4，此时不满足S50；当i＝4时，S＝2×11＋4＝26，i＝5，此时不满足S50；当i＝5时，S＝2×26＋5＝57，i＝6，此时满足S50，因此输出i＝6. 答案：6 B级　能力突破 1．(2013·高考新课标全国卷)执行右面的程序框图， 如果输入的N＝4，那么输出的S＝(　　) A．1＋＋＋ B．1＋＋＋ C．1＋＋＋＋ D．1＋＋＋＋ 解析：选B.根据程序框图所给的已知条件逐步求解，直到得出满足条件的结果． 当输入的N＝4时，由于k＝1，S＝0，T＝1，因此T＝＝1，S＝1，k＝2，此时不满足k4； 当k＝2时，T＝，S＝1＋，k＝3，此时不满足k4； 当k＝3时，T＝，S＝1＋＋，k＝4，此时不满足k4； 当k＝4时，T＝，S＝1＋＋＋，k＝5，此时满足k4. 因此输出S＝1＋＋＋. 2．图(1)是某高三学生进入高中三年来的数学考试成绩茎叶图，第1次到第14次的考试成绩依次记为A1，A2，…，A14，图(2)是统计茎叶图中成绩在一定范围内考试次数的一个算法流程图．那么算法流程图输出的结果是(　　) A．7 B．8 C．9 D．10 解析：选D.从算法流程图可知，该图是统计成绩大于或等于90分的考试次数．从茎叶图可知输出的结果为10. 3．(2014·高考江西卷)阅读如下程序框图，运行相应的程序，则程序运行后输出的结果为(　　) A．7 B．9 C．10 D．11 解析：选B.先读出