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果蝇的三点测交试验 2007.3 一、实验原理和目的 本实验通过对同一染色体上的三个非等位基因的交换行为来验证基因是在染色体上呈直线排列的。 先将野生型果蝇与三隐性果蝇杂交，作为三因子杂种(abc／+++)，再用三隐性个体进行测交。在测交后代中，因交换可得到各种类型的组合。与两个亲本表型不同的称为重组合类型。 用两个基因座位间重组值的大小表示基因间的相对距离。 一、实验原理和目的 三隐性个体的表型是小翅(miniature)，白眼(white)，焦刚毛(singed)，由位于X染色体上的三个隐性基因m，w和sn3决定。野生型个体是长翅、红眼和直刚毛，决定这些性状的相应基因表示为+++。 将三隐性个体与野生型杂交，取F1代雌蝇（三杂合子），用三隐性个体测交，得测交后代。 注意：本实验采用三隐性雌蝇与野生型雄蝇杂 交，F1代雄蝇为三隐性个体，因此可直接用于测 交。 二、实 验 准 备 1、用具： 双筒解剖镜或显微镜，麻醉瓶，瓷板，海绵板，毛笔，镊子，毛边纸，盛有饲料的牛奶瓶1个，指管2个。 2、药品： 乙醚，酒精。 三、实 验 步 骤 用三隐性个体(小翅，白眼，焦刚毛)和野生型作实验材料。以三隐性为母本，在实验前收集处女蝇，培养于指管中。 把野生型雄蝇挑出，放到盛有处女蝇的指管中进行杂交。贴好标签后，在22~23℃中培养。 7~8天后，倒去亲本。 再4~5天后，子一代成蝇出现，进行观察。F1雌蝇全部是野生型，雄蝇全部是三隐性。 从F1代中选6~7对果蝇，放到指管中，在23℃下培养。这里雌蝇不一定要是处女蝇（为什么？）若用反交F1雌蝇一定要选处女蝇（为什么？） 三、实 验 步 骤 7~8天后倒去亲本。 再过4~5天，F2代成蝇出现。开始观测。果蝇倒出麻醉，放在白瓷板上，用解剖镜检查眼色、翅形、刚毛，各类果蝇分别计数。统计过的果蝇倒掉。过2天后再检查第二批。最多可连续检查7~8天，即3~4次。再迟F3代就出现了。要求至少统计250只果蝇。因为群体越大，重组值越精确。也可以将几个组的数字相加，用来计算重组值。 四、实 验 结 果 统 计 分 析 l、将结果填表、计算：先写出应有的8种表型。填上观察数、计算总数。 四、实 验 结 果 统 计 分 析 2、填写“基因是否重组一栏”： 四、实 验 结 果 统 计 分 析 3、计算基因间的重组值： 四、实 验 结 果 统 计 分 析 4、画遗传学图： 四、实 验 结 果 统 计 分 析 5、计算并发率和干涉： 果蝇杂合群体中棕身品系的提纯选育 （设计型试验） * * 三 点 测 交 试 验 中 得 到 测 交 后 代 的 交 配 程 序 样 表 样 表 样 表 ？ ？ ？ 如果两个基因间的单交换并不影响邻近两个基因的单交换。那么预期的双交换频率应等于两个单交换频率的乘积。但实际上观察到的双交换频率往往低于预期值。因为每发生一次单交换，它邻近也发生一次交换的机会就减少一些，这叫做干涉。一般用并发率来表示干涉的大小。 试验目的：通过自己设计试验方案，在果蝇F2代群 体中选育出纯种棕身品系，掌握群体中 品系选育的基本原理和方法。 试验材料：棕身、黑体杂交F2代群体。 试验设计：根据所学的遗传学理论知识，设计一个 试验方案，通过两个世代的选育，从果 蝇F2代杂合群体中选育出一个纯种的棕 身品系。 *