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8.5班纪律主题班会课件.ppt
什么是纪律? 纪律就是规矩,是指要求人们遵守已确定了的秩序、执行命令和履行自己职责的一种行为规范,是用来约束人们行为的规章、制度和守则的总称.自从有了人类社会,人们为了共同劳动和生活. 现在请同学谈谈我们班的纪律 古往今来就有遵守纪律的典故 情景演练 有一天,小明和他的同伴到篮球场上玩,有一个篮球朝他飞来,砸到他的头上,小明此时此刻很愤怒,这是一群男生过来捡球,小明让他道歉,但他还理直气壮的说:“你没长眼睛啊!”小明更愤怒了,就对身边的同伴说:“兄弟们上,揍他!”之后他们几个人打成了一团………. 有关纪律的名言 不要过分的醉心放任自由,一点也不加以限制的自由,它的害处与危险实在不少。 ——克雷洛夫 任何一个新的社会制度都要求人与人之间有新的关系,新的纪律。 ——列宁 遵守纪律的风气的培养,只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。 ——马卡连柯 遵守纪律从我做起 常言道,“没有规矩,不成方圆”。无论何行何业,都将纪律、规章制度放在首要位置,纪律面前,人人平等。“师出以律”,古今中外,莫不如此。我们作为长城中学的一员,更加要明白纪律的重要性。所谓纪律,是我们遵守秩序,执行命令和履行职责养成习惯的一种规范。严明的纪律是我们班级建设的重要内容,也是营造良好班级氛围的重要保障 。 遵守纪律从我做起 一、热爱祖国、热爱人民、拥护中国共产党。 努力学习,准备为社会主义现代化贡献力量。 二、按时到校,不迟到,不早退,不旷课。 三、专心听讲,勤于思考,认真完成作业。 四、坚持锻炼身体,积极参加有益的文娱活动。 五、积极参加劳动,爱惜劳动成果。 风筝与线的定义 无规矩不成方圆 任何一个社会、一个国家、一个政党、一个军队都有维护自己利益的纪律,古今中外,概莫能外。 纪律可以帮助我们打造良好的学习环境;纪律是我们塑造人格的第一步。 ①课堂有纪律,认真听讲,做好笔记,不顶撞老师; ②课间有秩序,不喧哗打闹; ③语言有礼貌,不讲脏话,语气和蔼; ④穿着得体,不盲目追求时尚; ⑤心中有他人,不自私,多为他人着想; ⑥学习上要不甘落后,奋起直追; ⑦讲究卫生,地上无痰迹、纸屑,墙上无污痕,桌上无刻划,门窗无破损; ⑧勤俭节约,不浪费水电资源,发扬刻苦耐劳的精神; ⑨不与社会上行为放荡分子来往,不上网,打游戏机; ⑩不抽烟,不喝酒,不斗殴打架。 总结语 同学们,没有严格的学校纪律,必然会影响学生习惯的养成,必然会导致学习松弛,违纪成风.因此,我们必须遵守纪律,创造良好的学习、生活环境.最终把纪律约束变为一种自觉的行为,把自觉的行为习惯升华为一种文明素养. 谢谢大家! * * 纪律 ——一个班级的保障 八五班 主题班会 主讲人:石鸣怡 杨程越 四个人一小组讨论这个问题: 讨论后举手发言,适当加分 班主任给予补充 请大家欣赏几则小故事 有一次,列宁到一个地方开会。走到会场门口,被卫兵挡住了,要检查他的证件。后边走来一个留小胡子的人,向卫兵说:“这是列宁同志,快放他进去!”卫兵回答说:“我没见过列宁同志。再说,不管是谁,都要检查的,这是纪律。”列宁出示了自己的证件,卫兵一看果然是列宁,马上敬礼说:“对不起,列宁同志,请您进会场吧!”列宁握着卫兵的手说:“我们每个人都要遵守革命的法规,卫兵同志,你履行了自己的职责,做得很对。”列宁自觉遵守纪律的行为和卫兵一丝不苟的精神,都充分体现了社会纪律的高度自觉性。 春秋末期,伟大的军事家孙武离开齐国后,来到吴国,吴王为了检验他兵法的适用性,便召集了后宫美女一百八十人交给孙武操练,自己反复宣布命令:“一、不许混乱队伍;二、不许笑语喧哗;三、不许故意违反军令。”然后申明训练规矩,令听从鼓声指挥。训练过程中,众后宫美女见孙武那副认真样子,觉得有些好玩,倚仗吴王对自己的宠爱,不听鼓声约束,有的索性趴在地上不动。孙武见此情景,毅然斩掉了吴王宠爱的两个后宫美女。其余众美女全都大惊失色,惊恐万分,个个都打起精神,再不像刚才那样嘻嘻哈哈,嬉笑打闹,自始至终都井然有序,寂然无声。 有一次孙武带着宫女去练兵,他定了三条规矩,可是那些宫女练的时候,还是说说笑笑,打打闹闹。孙武很生气,把吴王宠爱的两个宫女斩了,这回宫女们都害怕了,整整齐齐的练了起来 三国时期的曹操,军纪如山,不让将士踩踏庄稼。可是有一次,他的马受惊了,踩了一大片庄稼,他要自刎,在将士们的劝说下,他割下自己的一缕头发 六、生活俭朴,讲究卫生,不吸烟,不喝酒, 不随地吐痰。 七、遵守学校纪律,遵守公共秩序,遵守 国家法令。 八、尊敬师长,团结同学,对人有礼貌, 不骂人,不打架。 九、热爱集体,爱护公物,不做对集体有害的事。
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