浙江省奉化市九年级数学上册 4.1 比例线段课件2 浙教版.pptVIP

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  • 2016-09-24 发布于江西
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浙江省奉化市九年级数学上册 4.1 比例线段课件2 浙教版.ppt

* 下列四个数是否成比例,如果能,请写出比例式,并指出比例内项、外项。 (1) 5 ,3,6,10 (2) 2,0.5,3,12 (3) 7 ,3,4,8 (4) 2.4,0.8,3.2,0.6 在同一长度单位下,a,b,两线段长度的比叫做 这两条线段的比。记为a:b或 。 a b 注意: (1)两线段是几何图形,可用它的长度比来确定; (2)度量线段的长,单位多种,但求比值必需在同一长度单位下比值一定是正数,比值与采用的长度单位无关。 (3)表示方式与数字的比表示类同,但它也可以表示为AB:CD. 一般地,四条线段a、b、c、d 中, 如果a与b的比等于c与d比, 即 = ,那么这四条线段a、b、c、d叫做成比例线段,简称比例线段。 a b c d 已知线段a=10mm,b=6cm,c=2cm,d=3cm.问:这四条线段是否成比例?为什么? 解:这四条线段成比例 ∵a=10mm=1cm a c 1 2 ∴ = , = = d b 1 2 3 6 a c d b ∴ = 想一想:是否还可以写出其他几组成比例的线段. 判断四条线段是否成比例的方法有两种: (1)把四条线段按大小

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