湖南省株洲市天元区马家河中学九年级历史下册《第20课 第三次科技革命》学案（无答案） 新人教版.docVIP

湖南省株洲市天元区马家河中学九年级历史下册《第20课 第三次科技革命》学案 新人教版 考标内容： 中考考点 目标要求 识记 理解 运用 第三次科技革命的开始时间、主要领域 √ 第三次科技革命的特点 √ 学习过程： 一、前置阅读（通过课前阅读，我能完成前置作业。） 1、“不出门便知天下事”，“没人上街并不是没人逛街”。你知道这是发生在第几次科技革命以后的事吗？这次科技革命的核心内容是什么？ 2、什么是“知识经济”？它兴起的标志是什么？ （检查者： 自学等级： ） 二、感知历史（通过小组交流，我们能分享学习成果。） 根据教材内容，完成下列各题，由小组展示互助学习的成果 1、填写第三次科技革命相关内容 兴起原因 兴起时间 主要领域 特点 影响 2、你能说出第三次科技革命以来的哪些重要成果？我国在哪些方面处于世界前列？ 三、感悟历史（通过合作探究，我们能畅所欲言。） 科技与社会经济发展的关系怎样？我们应为我国科技发展和社会进步做哪些努力？ 四、课堂评研（通过快乐学习，我会独立完成作业。） [ ]1、人类科技发展继蒸汽技术革命和电力技术革命，科技领域又发生了一次巨大的飞跃——第三次科技革命，这次科技革命兴起于 A、19世纪末20世纪初 B、20世纪四五十年代 C、20世纪六七十年代