福建省古田十一中七年级美术下册 第二单元 第二课 生机蓬勃的春日景象教案 新人教版.docVIP

第二课 生机蓬勃的春日景象 学习目标： 1、 结合欣赏和构图练习，认识造型与色彩在造型艺术作品中的地位。 2、重点学习相关的色彩知识，了解原色、间色、对比色和相邻色所产生的色彩效果。 3、运用抽象色彩练习的形式体会色彩，特别是原色、间色、对比色和相邻色在艺术上的作用。 课时准备：1课时(运用多媒体课件辅助教学) 课前准备： l、教师准备教具：各种表现春天的装饰绘画作品。以色彩为主表现春天的造型艺术作品。能够演示造型与色彩表现特点的影视图片资料。能够演示色彩知识的绘画材料，如水粉画材料、水彩画材料、丙烯画材料或电脑美术设备等。 2、学生准备学具：能够进行色彩练习的绘画材料，如水粉画材料，水彩画材料，丙烯画材料或电脑绘画设备等。 教学过程： 1、引导阶段 （1）借助装饰画造型与色彩特点强烈的特性，讲解造型与色彩对造型艺术作品的影响。（我们都知道装饰画好看，那么它作为一中具有装饰性的绘画形式有什么样的特色呢？主要是色彩和造型上的特点：装饰画一般具有造型简练，色彩明快，对比强烈、鲜艳的特色，在视觉上给人们造成一种冲击力，容易吸引人们的注意力。） （2）讲解色彩的基本原理。 色彩的基本原理 　　如前所说，光谱包括红、橙、黄、绿、蓝、蓝-紫和紫色，以及在其最纯度上的上百个微妙的色彩变化。这个色彩范围也适用于颜色。儿童或初学者在使用颜色时，很可能只使用几种简单的或单纯的颜色