2008高考二轮破解数学客观题.docVIP

专题：破解数学客观题在一般练习和考试中，客观题主要有选择题填空题两种形式. 一、客观题活而不难客观题活而不难,其特征表现在以下5点:1.考察思维难度2.考察数形结合3.知识再生性问题(突出公式和定理记忆)4.计算量大,技巧要求高5.竞赛思想的题型呈增加趋势二2007年解答题分析(一)应用性问题及信息题,动手题,分析题1.基本方法(1)求解高中数学应用问题的一般步骤:读题,建模,求解,评价(2)具体的建模分析:关系分析法,列表分析法,图像分析法(3)求解数学应用性问题必须突破的三关:事理关,文理,数理关(4)阅读应用题时几个要点:划分题目的层次,领会关键词语,弄清题图联系2.基本题型(1)建立函数模型(2)建立数列模型(3)建立不等式模型(4)建立三角函数模型(5)建立直线模型或圆锥曲线模型(6)建立计数模型(7)建立概率模型(8)建立空间模型3.命题趋势(1)函数,数列,不等式,概率综合模型最容易考(2)强化数学应用意识,突出数学建模思想(3)贴近学生认识水平,联系社会热点问题(4)题量是一大一小或一大二小(二)其他解答题例题分析解答题关键是抓好解题训练的三个阶段:审题阶段,解题阶段,反思阶段.1.向量与三角三角函数2.数列题命题趋势(1)选择题和填空题主要考察等差数列,等比数列的概念和性质为主(2)解答题中会把等差数列,等比数列及性质与不等式,函数及导数相结合,来命制综合题,一般要求较高,要特别注意探索性和概念性问题(3)数列综合题将是命题的热点,这类题关键在于综合应用相关知识灵活解题3.不等式命题趋势(1)在选择题中会继续考察比较大小,可能与函数,方程,三角等知识综合出题(2)在选择题与填空题中注意不等式的解法建立不等式参数的取值范围,以及求最大值和最小值应用题(3)解题中注意不等式与函数,方程,数列,应用题,解几何综合突出渗透数学思想和方法4.立体几何:两种方法解决四类问题命题趋势(1)线面位置关系突出平行和垂直,将侧重于垂直关系.(2)多面体中线面关系论证,空间角与距离的计算常在解答题中综合出现(3)多面体及简单多面体的概念,性质多在选择题,填空题出现(4)有关三棱柱,四棱柱,三棱锥的问题,特别是与球有关的问题将是高考命题的热点5.解析几何命题趋势(1)一些基本概念,求在不同条件下的直线方程,直线的位置关系(2)直线与二次曲线的普遍方程,属低档题,对称问题常以选择题,填空题出现(3)考查圆锥曲线的基本知识和基本方法的题多以选择题和填空题的形式出现6.排列组合,二项是定理和概率统计命题趋势排列,组合在选择与填空中出现7.导数应用:三,认真领悟数学思想,熟练掌握数学方法,正确应用它们分析问题和解决问题1.常见的数学解题通法2.数学思想3.有计划地加强有效训练,不断提高数学能力 七招破解数学客观题 （一）抓住本质，回归定义。 （二）定性分析，多想少算。 （三）大胆假设估算，快速定夺。 （四）运用特例求解，以点代面。 （五）灵活应对，巧解开放性题。 （六）严防粗心大意，谨防易错警醒题。 （七）沉着冷静，随机应变做好创新题 友情提示：数学基础比较好，分数在125分以上的同学，填空题、选择题共同的时间应控制在45分钟左右，稍长一点也可以，但最好不要超过一小时。如果模拟分数在90分左右的同学，时间应该在一小时左右。 专题：㈠高考数学选择题的解题策略 考点阐释 1．高考数学试题中，选择题注重多个知识点的小型综合，渗透各种数学思想和方法，体现以考查“三基”为重点的导向，能否在选择题上获取高分，对高考数学成绩影响重大.解答选择题的基本要求是四个字——准确、迅速. 2．选择题主要考查基础知识的理解、基本技能的熟练、基本计算的准确、基本方法的运用、考虑问题的严谨、解题速度的快捷等方面. 解答选择题的基本策略是：要充分利用题设和选择支两方面提供的信息作出判断。一般说来，能定性判断的，就不再使用复杂的定量计算；能使用特殊值判断的，就不必采用常规解法；能使用间接法解的，就不必采用直接解；对于明显可以否定的选择应及早排除，以缩小选择的范围；对于具有多种解题思路的，宜选最简解法等。解题时应仔细审题、深入分析、正确推演、谨防疏漏；初选后认真检验，确保准确。 3．解数学选择题的常用方法，主要分直接法和间接法两大类.直接法是解答选择题最基本、最常用的方法；但高考的题量较大，如果所有选择题都用直接法解答，不但时间不允许，甚至有些题目根本无法解答.因此，我们还要掌握一些特殊的解答选择题的方法. 解题策略：高考数学选择题在当今高考中，不但题目数量多，且占分比例高，共计分，占。它具有它独特的结构特点和考查功能。 ㈠选择题的题型特点认识 题型的结构与解答特点： 数学