辽宁省丹东七中七年级历史下册 第6课 开放与交流教案 北师大版.docVIP

辽宁省丹东七中七年级历史下册 第6课 开放与交流教案 北师大版 教学目标 1、知识与能力 了解隋唐对外交往比较活跃的情况，包括日本派往中国的遣唐使与唐文化对日本产生的深远影响 。 知道鉴真和尚东渡日本、唐玄奘西游取经等史实。 观察“唐长安城示意图”，了解长安城的城市建设布局特点，培养观察能力。 2、过程与方法 通过参与课堂活动，分析思考问题，培养学生的合作能力和逻辑思维能力。通过列表比较鉴真东渡与玄奘西行的异同，学习用列表的方法来归纳整理知识 。 通过“请你做导游”活动的设计，更好地了解长安城的布局。 3、情感态度与价值观 通过对玄奘、鉴真等不畏艰险，出国远行，学习交流的事迹介绍，启发学生不怕困难险阻、勇于开拓以及对事业执著追求的精神。 通过对唐朝文化和各国的交流的了解，使学生为自己祖先的业绩感到自豪。 玄奘、鉴真等人热心于文化交流，成为中外交往的友好使节，其业绩值得后人景仰。 教学重点：掌握遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实，说明唐代中外文化交流的发展。 本课难点：头绪较多，内容较杂，地名、国名（古今异名）较陌生，学生掌握起来可能有一定的困难。 教学过程 一、导入新课（4分钟） 香港凤凰卫视中文台有一个著名节目《唐人街》（展示图片），该节目是反映海外华人真实生存状况的大型电视纪录片。现在世界各地的很多地区都有“唐人街”，