神秘的货币导学案.docVIP

《揭开货币的神秘面纱》导学案 要求：独立完成，字迹工整、清晰，答题有条理 【学习目标】 【学习重点】【】 【学习过程】 （1）价值的含义：价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。 （2）使用价值的含义：能够满足人们某种需要的属性就是商品的使用价值。 货币的产生与本质： （1）货币的产生：货币是_______________发展到一定阶段的产物。目的是为了克服物物直接交换所遇到的困难。 货币的产生经历了四个阶段：①偶然的物物交换阶段；②扩大的物物交换阶段；③一般等价物的产生阶段；④货币的产生阶段:在众多的商品中，金和银因具有体积小、价值大、便于携带、久藏不坏、质地均匀、容易分割等天然属性，因而最适宜充当一般等价物。于是贵金属用来固定地充当一般等价物，这便标志着货币正式产生。 （2）一般等价物：表现其他_____________，充当_____________ （3）货币的本质：货币是从商品中分离出来_____________充当一般等价物的商品。货币的本质是________________。 问题2：货币的基本职能： （1）货币具有_____________与____________的职能两大基本职能。 （2）价值尺度：指货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。 （3）流通手段：指货币充当____________职能就叫流通手段。 （4）一般职能：____________、____________、____________。 （注意：货币在执行价值尺度时，并不需要现实的货币，只需要观念上的货币。但货币在执行流通手段职能时，只能用现实的货币，不能用观念上的货币。） 问题3：纸币： （1）纸币的含义：由____________发行的、强制使用的。 （2）纸币的发行：国家有权发行纸币，但不可以任意发行纸币。纸币的发行量必须以流通中所需要的____________为限度。如果纸币发行量________，就会引起物价上涨，影响人民的生活和社会的经济秩序；如果纸币发行量___________，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。 商品价格总额 流通中所需要的金属货币量 = 货币流通次数 （3）纸币与金属货币相比，有如下优点：制作成本低，更易于保管、携带和运输，避免了铸币在流通中的磨损。所以，纸币被世界各国普遍使用。 二、提出疑惑 同学们，通过学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中 疑惑点 疑惑内容 1、下列哪些是商品，哪些不是商品，请说明理由 母亲为你织的毛衣： 空气、阳光： 山中的溪水： （4）原始森林： （5）商店里卖的衣服 ： （6）鲁甸地震时，向鲁甸提供的紧急援 助物资： （7）农民生产的蔬菜： 2、2011年8月22日，著名影视剧明星江一燕来到宁波，向广西贫困山区孩子捐赠了一批书包等文具。）红寺堡警方侦破一起特大制售假币、假证案，摧毁了一条自广州向宁夏及其他省区辐射运输、贩卖假币、假证的“地下通道”，并缴获假人民币60余万元。 1．3G手机市场上，诺基亚的明星产品5230夺得3G手机排行榜的冠军更是势欲冲击千元大关，卖出白菜的价格。物美价廉永远是消费者的追求15年内付清银行贷款26万元和利息9.8万元。在这一购房过程中，房价34万元、首付8万元、支付利息9.8万元分别体现的货币职能是（ ） A.支付手段、流通手段、价值尺度 B.价值尺度、支付手段、流通手段 C.价值尺度、流通手段、支付手段　　 D.支付手段、价值尺度、流通手段 3．一辆轿车价格为10万元。这10万元执行的职能及原因分析正确的是(　　　) A．价值尺度货币本身有价值　　B．流通手段　货币的本质是一般等价物 C．价值尺度　只需要观念货币 D．流通手段　货币能够充当商品交换的媒介 4．西安市公安局通报一起横跨河南、安徽、陕西的出售购买运输假币案，缴获82万元假币，均为100元面额。这些高仿假币频现 快速记忆 课堂检测 强化练习