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- 2016-09-24 发布于江西
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辽宁省瓦房店市第八初级中学八年级数学下册《第十九章 四边形》教案 新人教版
单元要点分析
教材内容
本单元教学的主要内容:
现实世界中,四边形在我们的生活中,随处可见,如宏伟的大厦,各种地砖,别具一格的窗棂、各种型号的电视机、风扇、电冰箱等,处处都有着四边形的身影,在本单元,我们将着重研究这些特殊的四边形,分析它们的联系与区别,探索并证明它们的性质及判定方法,从而进一步提高分析问题、解决问题的能力.
本单元知识结构图:
本单元教材分析:
四边形和三角形一样,也是基本的平面图形,在小学,我们已经学过一些特殊的四边形,如长方形、正方形、平行四边形和梯形等,这些特殊的四边形与我们的生活联系的较为紧密,本单元探索并掌握四边形的基本性质,进一步学习说理和简单的推理,为今后学习“立几”与图形等内容打下坚定的基础,教材通过平行线、三角形、图形变换等几何知识,推得平行四边形性质,将梯形问题的研究用“化归”思想转化为平行四边形和三角形问题上来研究;而平行四边形的性质的学习又丰富与发展了平行线和三角形的性质,教材安排上围绕着从“特殊→一般”的思想展开讨论.以观察、分析、探究的方法,辅以简单的情理推进研究.
本单元为学生提供了生动有趣的现实情境,安排了观察、动手操作、合作交流等活动,推进学生对四边形性质的理解、识图、作用等操作技能的理解与掌
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