辽宁省瓦房店市第八初级中学七年级数学下册第五章相交线与平行线-命题、定理课件新人教版.pptVIP

* 观察下列语句有什么特点？ 1．等角的补角相等； 2．等角的余角相等； 3．乘积是1的两个数互为倒数． 新课导入 判断语句 　　知识与能力 　　初步了解命题的概念、命题的构成及真假命题和定理． 过程与方法 　　通过本节课的学习，培养概括能力和“观察－猜想－证明”的科学探索方法，培养辩证思维能力和逻辑思维能力． 教学目标 情感态度与价值观 　　通过本节课的学习，培养主体意识，渗透讨论的数学思想及思维的灵活性和广阔性． 教学目标 重点 难点 命题的构成及命题的真假． 找出某一命题的题设和结论． 教学重难点 试判断下列句子是否正确？ （1）两直线平行，同位角相等； （2）对顶角相等； （3）矩形的对角线相等； （4）如果a2=b2，那么a=b； （5）经过1点确定一条直线． （1）（2）（3）是正确的; （4）（5）是错误的． 这几个句子的特点是可以判断一件事情的正确或错误，这样的句子就是命题． 命题 　　可以判断它是正确的或是错误的句子叫做命题. 　　正确的命题称为真命题. 　　错误的命题称为假命题． 知识要点 观察下列命题，找出这些命题中有什么共同的结构特征？ （1）如果两个三角形的三条边相等，那么 这两个三角形全等； （2）如果一个三角形是等腰三角形，那么 这个三角形的两个底角相等； （3）如果一个四边