重庆市云阳盛保初级中学八年级语文下册雪教学案（无答案）新人教版.docVIP

重庆市云阳盛保初级中学八年级（下）语文 雪 教学案 新人教版 预习独学： 背景介绍：《雪》写于1925年，正值不平凡的年代。南方的革命形势蓬勃发展，可谓是春暖花开之日，然而，北方还处于一片寒冻之中。面对黑暗的现实与酷冷的季节，鲁迅以彻底的革命民主主义战士的姿态，去寻求“革新的破坏者”，去战取理想的春天。他不仅以小说、杂文进行战斗。而且“有了小感触，就写些短文，……以后印成一本，谓之《野草》。”《野草》共收散文诗二十三篇，也是鲁迅追求革命真理、抒情述怀与进行对敌斗争的记录。本文也是鲁迅当时内心世界形象化的表现。 简介文体： 散文诗 诗与散文之间,兼有诗与散文特点的一种现代抒情文学样式.从本质上看,它有诗的意境，诗的情绪和幻想；从形式上看，它和散文不一样，不分行，不押韵，形式比较自由。 1、读准下列字词的读音：（加点字注音） 凛冽 褪尽 脂粉奁 磬口 粘连 朔方 不幸否耶 处子 阿罗汉 目光灼灼 模样 粘结 粘连 旋风 旋转　 2、搜集有关“雪”的美文佳句，，积累在积累本上 第一课时 教学过程： 1、导入： 2、反复诵读课文，在朗读中揣摩作者的思想感情。 （在朗读中学生明确南方和北方的雪的