2016届高考物理考点总复习检测4.DOCVIP

第三章　牛顿运动定律 考纲下载 考向前瞻 (1)牛顿运动定律及其应用() (2)加速度与物体质量、物体受力的关系(实验、探究)() 　　(1)对力和运动的关系的理解及应用牛顿第二定律进行分析与计算是本章的命题热点。本章知识与曲线运动、电磁学相结合，多以计算题的形式出现，也是高考的热点。 (2)以实际生活、生产和科学实验中有关问题为背景，突出表现物理知识在生活中的应用是今后命题的一大趋势。 第1节牛顿第一定律__牛顿第三定律 [必备知识] 1．牛顿第一定律 (1)内容：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。 (2)物理意义： 揭示了物体在不受力或所受合外力为零时的运动规律。 指出了一切物体都具有惯性，因此牛顿第一定律又叫惯性定律。 揭示了力与运动的关系，即力不是维持物体运动状态的原因，而是改变物体运动状态的原因。 2．惯性 (1)定义：物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质。 (2)量度：质量是惯性大小的唯一量度，质量大的物体惯性大，质量小的物体惯性小。 (3)惯性的两种表现形式 物体在不受外力或所受合外力为零时，惯性表现为使物体保持原来的运动状态不变(静止或匀速直线运动)。 物体受到外力时，惯性表现为运动状态改变的难易程度。惯性大，物体的运动状态较难改变；惯性小，物体的运动状态容易改变。 3．辨析惯性与惯性定律 惯性是一切物体都具有的性质，是物体的固有属性，与物体的运动情况和受力情况无关；惯性定律即牛顿第一定律，是一条动力学规律。 [] 物体A的质量为10 kg，物体B的质量为20 kg，A、B分别以20 m/s和10 m/s的速度运动，则下列说法中正确的是(　　) A．A的惯性比B大 B．B的惯性比A大 C．A和B的惯性一样大 D．不能确定 [解析]　B　质量是物体惯性大小的唯一量度，质量越大，惯性越大，惯性大小与速度大小无关，故B的惯性比A大，选项B正确，选项A、C、D都错。 对牛顿第一定律的进一步理解 (1)牛顿第一定律不是由实验直接总结出来的 在实际中不受力的物体是不存在的，牛顿第一定律不能用实验直接验证，但是牛顿第一定律是在大量的实验现象的基础上，通过逻辑推理而发现的，例如伽利略的理想实验。 (2)牛顿第一定律不是牛顿第二定律的特例 牛顿第一定律揭示了物体在不受力或所受合外力为零时的运动状态，同时定性地指出了力与运动的关系(力是改变物体运动状态的原因)；牛顿第二定律则定量地指出了力与运动的关系(F＝ma)。因此牛顿第一定律不是牛顿第二定律的特例，它们是两个不同的定律。 [] 1．(2014·南京模拟)关于惯性，下列说法正确的是(　　) A．在渣土车上加装限速器，其目的是速度越小，惯性也越小 B．宇航员在航天器中因失重而处于漂浮状态，所以没有惯性 C．公交车急刹车时站在车内的乘客摔倒是因为没有控制住惯性 D．战斗机战斗前抛弃副油箱，是为了减小战斗机的惯性，提高作战性能 解析：选D　惯性大小与物体的质量有关，质量越大，惯性越大，与速度无关，故A错误；物体的惯性只与物体的质量有关，与所在位置无关，故B错误；公交车急刹车时站在车内的乘客摔倒是由于惯性，乘客要保持原来的运动状态，故C错误；物体的惯性只与物体的质量有关，质量越小，惯性越小，所以战斗机战斗前抛弃副油箱，是为了减小战斗机的惯性，提高作战性能，故D正确。 2．(2014·茂南区一模)伽利略用两个对接的斜面，一个斜面固定，让小球从斜面上滚下，又滚上另一个倾角可以改变的斜面，斜面倾角逐渐改变至零，如图3－1－1所示。伽利略设计这个实验的目的是为了说明(　　) 3－1－1 A．如果没有摩擦，小球将运动到与释放时相同的高度 B．如果没有摩擦，物体运动时机械能守恒 C．维持物体做匀速直线运动并不需要力 D．如果物体不受到力，就不会运动 解析：选C　伽利略的斜面实验证明了：运动不需要力来维持，物体不受外力作用时，总保持原来的匀速直线运动状态或静止状态，故A、B、D错误，C正确。 [必备知识] 1．作用力和反作用力 两个物体之间的作用总是相互的，一个物体对另一个物体施加了力，后一个物体一定同时对前一物体也施加了力。力是物体与物体间的相互作用，物体间相互作用的这一对力通常叫做作用力和反作用力。 2．牛顿第三定律 (1)内容：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。 (2)物理意义：建立了相互作用物体之间的联系及作用力与反作用力的相互依赖关系。 3．作用力、反作用力与一对平衡力的比较(对牛顿第三定律的理解) [] 如图3－1－2所示，甲、乙两人在冰面上“拔河”。两人中间位置处有一分界线，约定先使对方过分界线者为赢者。若绳子质量不计，冰面可看成光滑，则下列说法正确的是(　　) 3－1－2 A．