陕西省汉中市陕飞二中2012届高三数学二轮复习专题四第三讲空间向量与立体几何课件.pptVIP

用向量法证明平行或垂直时，要根据具体的条件建立恰当的坐标系，证明过程需仔细谨慎，避免运算错误． 1．如图所示，在直三棱柱ABC－A1B1C1中，AC＝3，BC＝4，AB＝5，AA1＝4，点D是AB的中点． (1)求证：AC⊥BC1； (2)求证：AC1∥平面CDB1. 　(2011·河北衡水中学期末)如图所示，在四棱锥P－ABCD中，底面ABCD是矩形，PA⊥平面ABCD，PA＝AD＝2，AB＝1，BM⊥PD于点M. (1)求证：AM⊥PD； (2)求直线CD与平面ACM所成角的余弦值． 用向量法求线线角和线面角 【解题切点】　建立坐标系，求出平面ACM的法向量，利用向量法求直线CD与平面ACM所成角的余弦值． 【解析】　(1)证明　∵PA⊥平面ABCD，AB?平面ABCD，∴PA⊥AB. ∵AB⊥AD，AD∩PA＝A，AD?平面PAD，PA?平面PAD，∴AB⊥平面PAD. ∵PD?平面PAD，∴AB⊥PD. ∵BM⊥PD，AB∩BM＝B，AB?平面ABM，BM?平面ABM，∴PD⊥平面ABM. ∵AM?平面ABM，∴AM⊥PD. (2)如图所示，建立直角坐标系，则 A(0,0,0)，C(1,2,0)，D(0,2,0)， 在本例中，求异面直线BP与CM所成角的余弦值． 用向量法求二面角 (2)如图，以C为原点，以CA，CA1，CB所在直线分别作为x轴，y轴