陕西省西安市庆安中学八年级政治下册《42肖像和姓名中的权利》课件新人教版.pptVIP

课前5分钟 ★ 6 组展示、点评（组长分配，每个人都参与） ★ 学科班长带领其他同学朗读课文 毛泽东 曹雪芹 徐本禹 周杰伦 一个具体的人两大外在标志: ——肖像和姓名 ⒈肖像的含义和作用 肖像是容貌为中心的人体形象的再现 肖像是肖像人的人格标志 2、公民依法享有对自己肖像的支配权，具体包括： （1）制作权 （2）使用权 （3）获酬权 注意：未成年人在使用自己的肖像权和获酬权方面须由监护人代理或同意 3、侵害肖像权的表现形式 （1）不当利用他人肖像 （2）恶意侮辱他人肖像 （3）擅自创制他人肖像 4、加强自己的维权意识 当肖像权受到侵害时，我们要拿起法律的武器，追究侵权人的责任，必要时可提起诉讼以讨还公道 反思：在日常生活中，我们侵害过别人的肖像权吗？有没有出现过别人侵害我们肖像权的事情,如果我们的肖像权受到侵害应该如何办？ 以下情况未经本人同意可以使用其肖像，不构成侵权: （1）为新闻报道需要使用具有新闻价值的人物肖像如政治家、外交官、知名学者、艺术家、运动员  （2）国家机关执行公务而强制使用公民的肖像如通缉令上嫌疑犯的肖像  （3）为了科学研究和文化教育目的而在一定范围内使用他人肖像如出于临床医学教学研究在专业报刊上展示病人照片等。 小资料 甲：喂，帮我捡一下那 本书！ 乙：？ ？ ？ ？ ？