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2016届高三数学文一轮复习课时训练 第6章 第2课时 一元二次不等式及其解法 新人教版.doc
【高考领航】2016高三数学一轮复习 第6章 第2课时 一元二次不等式及其解法课时训练 文 新人教版
A级 基础演练
1.不等式x2x的解集是( )
A.(-∞,0) B.(0,1)
C.(1,+∞) D.(-∞,0)(1,+∞)
解析:选D.由x2x,得x(x-1)0.所以解集为(-∞,0)(1,+∞),故选D.
2.关于x的不等式ax-b0的解集是,则关于x的不等式0的解集是( )
A.(1,5) B.(1,+∞)
C.(-∞,5) D.(-∞,1)(5,+∞)
解析:选A.不等式ax-b0的解集是a0,且a-2b=0,则不等式0等价于0(x-1)(x-5)01x5,故选A.
3.(2015·北京东城区高三检测)“x2-2x-3>0成立”是“x>3成立”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
解析:选B.由x2-2x-3>0得x<-1或x>3,所以x2-2x-3>0是x>3成立的必要不充分条件.
4.(2015·皖南八校联考)不等式x2-2x+5≥a2-3a对任意实数x恒成立,则实数a的取值范围为( )
A.[-1,4]
B.(-∞,-2][5,+∞)
C.(-∞,-1][4,+∞)
D.[-2,5]
解析:选A.x2-2x+5=(x-1)2+4的最小值为4,所以x2-2x+5≥a2-3a对任意实数x恒成立,只需a2-3a≤4,解得-1≤a≤4.
5.如果关于x的不等式(a-2)x2+2(a-2)x-40对一切实数x恒成立,则实数a的取值范围是( )
A.(-∞,2] B.(-∞,-2)
C.(-2,2) D.(-2,2]
解析:选D.(a-2)x2+2(a-2)x-40恒成立的条件为:当a=2时,-40恒成立;
当a≠2时,
解得-2a2.故-2a≤2,故选D.
6.不等式≥0的解集为__________.
解析:≥0(x-1)(x+2)≥0且x+2≠0,解得x-2或x≥1.
答案:(-∞,-2)[1,+∞)
7.已知关于x的不等式x2-ax+2a0在R上恒成立,则实数a的取值范围是__________.
解析:不等式x2-ax+2a0在R上恒成立,即Δ=(-a)2-8a0,0a8,即a的取值范围是(0,8).
答案:(0,8)
8.已知函数f(x)=则不等式f(x)4的解集为__________.
解析:当x0时,解x24,得x-2;当x≥0时,解x+14,得x3.所以不等式f(x)4的解集为(-∞,-2)(3,+∞).
答案:(-∞,-2)(3,+∞)
9.对任意a[-1,1],函数f(x)=x2+(a-4)x+4-2a的值恒大于零,求x的取值范围.
解析:由f(x)=x2+(a-4)x+4-2a=(x-2)a+x2-4x+4,令g(a)=(x-2)a+x2-4x+4.
由题意知[-1,1]上,g(a)的值恒大于零,
解得x1或x3.
故当x(-∞,1)(3,+∞)时,对任意的a[-1,1],函数f(x)的值恒大于零.
B级 能力突破
1.(2015·广西南宁模拟)在R上定义运算:xy=x(1-y).若不等式(x-a)(x+a)<1对任意实数x成立,则( )
A.-1<a<1 B.0<a<2
C.-<a< D.-<a<
解析:选C.(x-a)(x+a)<1对任意实数x成立,即(x-a)(1-x-a)<1对任意实数x成立.
x2-x-a2+a+1>0恒成立,
Δ=1-4(-a2+a+1)<0,-<a<.
2.关于x的不等式x2-(a+1)x+a0的解集中,恰有3个整数,则a的取值范围是( )
A.(4,5) B.(-3,-2)(4,5)
C.(4,5] D.[-3,-2)(4,5]
解析:选D.原不等式可能为(x-1)(x-a)0,当a1时得1xa,此时解集中的整数为2,3,4,则4a≤5,当a1时得ax1,则-3≤a-2,故a[-3,-2)(4,5].
3.(2015·河南洛阳模拟)若不等式(a-a2)·(x2+1)+x≤0对一切x(0,2]恒成立,则a的取值范围为( )
A.
B.
C.∪
D.
解析:选C.∵x∈(0,2],a2-a≥=.要使a2-a≥在x∈(0,2]时恒成立,则a2-a≥max,由基本不等式得x+≥2,当且仅当x=1时,等号成立,即max=.故a2-a≥,解得a≤或a≥,故选C.
4.由命题“存在xR,使x2+2x+m≤0”是假命题,求得m的取值范围是(a,+∞),则实数a的值是__________.
解析:存在xR,使x2+2x+m≤0是假命题,任意xR,使x2+2x+m0是真命题.Δ=4-4m0,解得m1,故a的值是1.
答案:1
5.已知f(x)是定义在R上的奇函数,当x>0时,f(x)=x2-4x,则不等式f(x)>x的
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