2016届高三语文预热文言文梳理:第12课 延伸拓展(二).docVIP

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  • 2016-09-24 发布于湖北
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2016届高三语文预热文言文梳理:第12课 延伸拓展(二).doc

2016届高三语文预热文言文梳理:第12课 延伸拓展(二).doc

PAGE 学习目标: 1.熟悉课文能对文章进行断句 2.能正确解释一些文言实词在文中的意思 3.能辨析重点的文言虚词的意义和用法 4.能解释文中出现的不同于现代汉语的用法和句式 5.能正确翻译文中的句子 学习过程: 用/给下面文章断句然后完成后面题目 郭浩宇充道,德顺军陇干(今甘肃省静宁)人徽宗时尝率百骑抵灵州城下夏人以千骑追之浩手斩二骑以首还从种师道进筑茸平砦敌据塞水源以渴我师浩率精骑数百夺之敌攻石尖山浩冒阵而前流矢中左肋怒不拔奋力大呼得贼乃已诸军从之敌遁去由是知名累迁中州刺史钦宗即位以种师道荐召对奏言金人暴露日久思归乞给轻兵间道驰滑台时其半度可击也会和战异议不能用帝问西事浩曰臣在任已闻警虑夏人必乘间盗边愿选将设备已而敌人果攻泾原路取西安州怀德军绍圣开拓之地复尽失之建炎元年知原州二年金人取长安泾州守臣夏大节弃城遁郡人亦降浩适夜半至郡所将才二百人得金人使之还曰为语汝将曰我郭浩也欲战即来决战金人遂引去绍兴元年金人破饶风岭盗梁洋入凤州攻和尚原浩适与吴璘往援斩获万计迁邠州观察使徙知兴元府饥民相聚米仓山为乱浩讨平之徙知利州金人以步骑十余万破和尚原进窥川口抵杀金平浩与吴玠大破之玠按本路提点刑狱宋万年阴与敌境通利所鞫(审问)不同由是与浩意不协朝廷乃徙浩知金州兼永兴军路经略使金州残弊特甚户口无几浩招辑流亡开营田以其规置颁示诸路他军以匮急仰给于朝廷浩独积赢钱十万缗(古代计量单位,即十串铜钱,一般每串一千文)以助户部朝廷嘉之凡有奏请得以直达九年改(调动官职)金洋房州节制十四年召见拜检校少保十五年卒年五十九 1.下列各句中加点的词语在文中的意义和用法相同的一组是( ) A.尝率百骑抵灵州城下 且君尝为晋君赐矣 B.从种师道进筑茸平砦合 于是相如前进缶 C.敌攻石尖山,浩冒阵而前 问征夫以前路,恨晨光之熹微 D.时其半度,可击也 小鸟时来啄食,人至不去 【答案】A 【解析】 试题分析:曾经 B 进军\进献 C 前进\前面的 D 等候\时常 考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 2.下列各句中对加点的词语的解释和例句相同的一项是( ) 例句:从种师道进筑茸平砦合 A.合从缔交,相与为一 B.天下云集而响应,赢粮而景从 C.沛公旦日从百馀骑来见项王 D.指从此以往十五都予赵 【答案】B 考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 3.下列各句中对加点的词语的解释和例句相同的一项是( ) 例句:奋力大呼,得贼乃已 A.今老矣,无能为也已 B.学不可以已 C.而天下诸侯已困矣 D.既然已,勿动勿虑,去不复顾 【答案】B 【解析】 试题分析:停止 例句 停止 A 通“矣” C 已经 D 通“矣” 考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 4.下列各句中加点的词语在文中的意义和用法相同的一组是( ) A.乞给轻兵间道驰滑台    乌鸟私情,愿乞终养 B.虑夏人必乘间盗边     愿足下更虑之 C.徙知利州         是鸟也,海运则将徙于南冥 D.金州残弊特甚       非兵不利,战不善,弊在赂秦 【答案】A 【解析】 试题分析:请求 B 担忧\考虑 C 官职变迁\迁徙 D 破败\弊端 考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 5.下列各句中加点的词语在文中的意义和用法相同的一组是( ) A.以其规置颁示诸路     颁白者不负戴于道路矣 B.朝廷嘉之         余嘉其能行古道 C.金人遂引去        引以为流觞曲水 D.敢竭鄙诚,恭疏短引    相如出,望见廉颇,相如引车避匿 【答案】B 【解析】 试题分析: 赞许 A 颁布\通“斑”C 退却\引导 D 文体的一种,这里指诗\驾 考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 6.下列各句中对加点的词语的解释和例句相同的一项是( ) 例句:绍圣开拓之地,复尽失之 A.虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也 B.师道之不复,可知矣 C.复道行空,不霁何虹 D.壮士一去兮不复还 【答案】A 【解析】 试题分析:再 例句,又,再 B 恢复 C上面架空的通道 D 返回 考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 7.下列各句中对加点的词语的解释和例句相同的一项是( ) 例句:然后图南,且适南冥也 A.适莽苍者,三餐而反,腹犹果然 B.适得府君书 明日来迎汝 C.浩适夜半至郡 D.贫贱有

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