四川省岳池县第一中学高一地理（人教版必修3）导学案：2.1《荒漠化的防止———以我国西北地区为例》.docVIP

2.1 荒漠化的防止———以我国西北地区为例 学习目标 一、知识与技能 1.了解西北地区气候干燥的原因和相应的自然景观特征；了解沙漠和沙地的主要分布、成因和分类；理解干旱是本区最突出的地理特征，也是西北内陆各地理要素的综合体现，是荒漠化形成和发展的地理背景。 2.了解西北地区荒漠化形成的自然原因和人为原因，特别是人为原因的主要表现方面。理解人类活动在荒漠化过程中起着决定性的作用。 3.了解西北地区在不同时期荒漠化的发生和发展过程以及人类活动在不同过程中所起的作用。 4.了解西北地区人民防治荒漠化的成功经验和治理措施，并通过具体案例的分析，理解生物治沙措施的意义。 二、过程与方法 1.学会运用西北地区的各类专题地图，分析和论证西北地区荒漠化防治的地理背景，培养图文转换能力和综合分析问题的能力。 2.通过本节内容的学习，强化可持续发展意识，增强参与可持续发展的能力，并提高对西北地区地大物博与人口稀少这一矛盾的正确认识。 三、情感态度与价值观 通过本节内容的学习，培养学生尊重客观事实、求真求实的科学态度和科学精神，强化科学的人地观念。教育学生从小事做起，从我们身边做起，养成善待自然保护环境的生活习惯。 学习重点 1.西北地区荒漠化形成的自然原因。 2.人为因素在西北地区荒漠化形成中的作用和表现。 3.荒漠化整治的对策和措施。 学习难点 根据不同地区荒漠化形成的背景、成因和过程的差异采取相应的对策和措施。 课前预习 知识准备 我国是世界上荒漠化严重的国家之一。根据全国沙漠、戈壁和沙化土地普查及荒漠化调研结果表明，我国荒漠化土地面积为262.2万平方公里，占国土面积的27.4％，近4亿人口受到荒漠化的影响。据中、美、加国际合作项目研究，中国因荒漠化造成的直接经济损失约为541亿人民币。 一．荒漠化产生原因和表现类型 荒漠化是指发生在 、 及一些 的土地退化，它是 等自然因素与 相互作用的产物，主要表现为耕地退化、草地退化、林地退化而引起的 、 和 。 二．干旱为主的自然特征 1．西北地区范围和地形 我国西北地区大致位于 以西， — —古 一线以北；在行政区划上大致包括 、 、 和 ；东部是辽阔坦荡的 ，西部 和 相间分布。 2．西北地区东西水分和景观变化 水分自 向 递减，景观自东向西依次为 、 、 。 3．西北地区荒漠化的自然因素 ① 是荒漠化发生的潜在因素。 ② 可以使脆弱的生态环境失衡，是导致荒漠化的主要自然因素。 三．荒漠化的人为因素 1．形成荒漠化的人为原因：一方面来自 ；另一方面来自 。 2．西北地区荒漠化的人为原因主要表现在： 、 、 。 四．荒漠化防治的对策和措施 1． 荒漠化防治的三个内容： 、 、 。 2． 荒漠化防治的五条措施： （1）合理利用 。 （2）利用 措施和 措施构筑防护体系。 （3）调节 用地间的关系，应因地制宜。 （4） ，多途径解决农牧区的能源问题。 （5）控制 。 预习自测 1.西北地区的自然景观为（　　） A.以荒漠为主 B.以草原为主 C.以森林、草原为主 D.以草原、荒漠为主 2、在西北地区荒漠化发展中，人类活动不合理是主要原因。人类活动导致土地荒漠化比重 最大的是（　　） A．过度樵采B．过度放牧C．水资源利用不当D．过度农垦 ①合理开采资源 ②生态建设以自然恢复为主 ③已经造成荒漠