湖北省武汉市为明实验学校九年级化学《溶解度》导学案2（无答案）.docVIP

湖北省武汉市为明实验学校九年级化学《溶解度》导学案2 【学习目标】 1.知道固体溶解度的概念及涵义； 2.知道溶解度与溶解性的关系； 3.能根据固体溶解度的计算公式进行简单计算。 溶解度的定义及涵义 【学习难点】 学会看溶解度图及溶解度的应用 【学习方法】 预习 探究 分析 总结规律 【课前预习】 一种溶质溶解在溶剂里受温度、溶剂的量的影响。如何定量地描述溶质在溶剂里的溶解能力，就需要定一个标准，这个标准的要求必须是在、、才可以。 【自主探究】 知识点二：固体溶解度 一、固体溶解度的概念及涵义 【阅读】课本P35-36中的文字，完成以下问题。 1.固体溶解度的概念：在???????下，某固体物质在????? 里达到???????状态时所溶解的质量。 通常所说的溶解度是指物质在?????????里的溶解度。溶解度实质上是溶质的质量。 “四要素”：条件????????；标准??????；状态??? ?? ；单位? ??。 2.固体溶解度的涵义： 【讨论】在20℃时，氯化钠的溶解度是36g，这句话的涵义。 在20时，硝酸钾的溶解度是31.6g。此时硝酸钾溶液中溶质质量?????g，溶剂质量??? g，溶液质量???g，该溶液为?? （填“饱和”或“不饱和”）溶液。 练习：氯化钾在30时的溶解度是37g，则此温度下配制得的饱和溶液中，溶质、溶剂、溶液三者间的质量