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- 2015-11-08 发布于重庆
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论高等职业教育课程的系统化设计关于工作过程系统化课程开发的解读
年第年第年第 期期期 中国高教研究中国高教研究中国高教研究
220082000089 41212
论高等职业教育课程的系统化设计
———关于工作过程系统化课程开发的解读
姜大源
摘 要 课程始终处于人才培养的核心地位 在课程体系设计的系统化 课程设计方法的系统化和课程载体设计的系统化
: 。 、
三个层面 对工作过程系统化课程展开论述 详释了课程载体的意义及其设计原则 并从知识的解构与重构的角度
, , ,
就技能与知识的整合
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