黑龙江省绥化市第九中学2012年秋七年级地理上册《人类的居住地-聚落》课件新人教版.pptVIP

三、学习目标 知识目标：1. 知道聚落的主要类型，并运用图片描 述不同聚落景观的差异。 2. 举例说出聚落与自然环境的关系。 3.懂得保护世界文化遗产的意义。 能力目标：提高学生观察能力，根据材料从多角度 分析、解决问题的能力。 情感、态度与价值观：懂得保护世界文化遗产的重 要意义，初步形成审美意识。 重点：聚落与自然环境的关系 难点：分析聚落与自然环境的关系 体现新课程改革理念，以课程标准为依据，引导学生自主学习、合作探究，培养学生表述现象、分析问题、解决问题的能力。 提高学生学习的积极性与参与度，增强教学效果。促进学生的全面和谐发展. 导入不仅是宣告一节课的开始，更是调整学生学习情绪、激发学生学习兴趣的起点。 本节通过乡村和城市景观图的展示，引出“人类居住地—聚落”，这一课题。联系实际，联系生活，激发学生的学习热情和兴趣。 引导学生通读教材，使学生掌握一定的知识，培养学生自主学习的能力。将难度较低的题目，以填空题的形式进行预习。