（山东专用）2013高考语文总复习电子题库必修三能力过关演练新人教版.docVIP

（山东专用）2013高考语文总复习电子题库 必修三能力过关演练 新人教版 一、基础巩固 1．下列各句中没有通假字的一项是(　　) A．臣以险衅，夙遭闵凶 B．零丁孤苦，至于成立 C．常思奋不顾身，以徇国家之急 D．乌鸟私情，愿乞终养 解析：选D。A.“闵”同“悯”；B.“零丁”同“伶仃”；C.“徇”同“殉”，献身。 2．对下列各句中加点的词语解释不正确的一项是(　　) A．行年四岁，舅夺母志　　　　　夺：夺取 B．而刘夙婴疾病 婴：被……缠着 C．臣具以表闻，辞不就职 闻：使……知道 D．臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃 笃：病重 解析：选A。夺：强行改变。 3．下列各句中加点的词语解释有误的一项是(　　) A．逮奉圣朝，沐浴清化　　　　　逮：及，到 B．凡在故老，犹蒙矜育 矜：怜悯 C．欲苟顺私情，则告诉不许 告诉：申诉 D．但以刘日薄西山，气息奄奄 薄：落下 解析：选D。薄：迫近。 4．下列加点的词的意义相同的一组是(　　) A. B. C. D. 解析：选A。A.都是“明察”之意；B.不能行走/不去做；C.顾惜/怜悯；D.详尽/齐备。 5．下列句子中加点词的意义和用法，完全相同的一项是(　　) A. B. C. D. 解析：选B。A.美/超过；B.两个“稍”都是副词，“稍微，略微”的意思；C.你/如同，好像；D.朝着/如果。 6．下面“其”字的用法，与其他三项不同的一项是(　　) A．吾其还也　　　　　　　B．其致一也 C．录其所述 D．当其欣于所遇 解析：选A。B、C、D三项中“其”为代词，A项中“其”为语气词，表商量或希望，还是。 7．下列各句的句式特点不同于其他三句的一项是(　　) A．又杂植兰桂竹木于庭 B．室西连于中闺 C．项脊轩，旧南阁子也 D．其制稍异于前 解析：选C。C项为判断句。其他各项为状语后置句。 二、能力提升 (一)阅读下面的文言文，完成8～13题。 伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母孙二人，更相为命，是以区区不能废远。 臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。 8．对下列句中加点的字词解释不正确的一项是(　　) A．过蒙拔擢，宠命优渥　拔擢：提拔，提升 B．但以刘日薄西山 但：但是 C．岂敢盘桓，有所希冀 希冀：希望、企图 D．是以区区不能废远 区区：拳拳，形容感情恳切 解析：选B。但：只，只不过。 9．对下面句中加点的词，解释不正确的一项是(　　) A．犹蒙矜育　矜：怜悯 B．不矜名节 矜：顾惜 C．皇天后土实所共鉴 鉴：鉴别 D．臣不胜犬马怖惧之情 胜：尽 解析：选C。鉴：明察。 10．这两段文字中，作者不应诏所用“武器”是(　　) A．圣朝以孝治天下 B．亡国贱俘，至微至陋 C．祖母无臣，无以终余年 D．报养刘之日短也 解析：选A。真正的“武器”应是最具无可辩驳的说服力的一项。 11．下列四项中能真正打动皇帝的一项是(　　) A．刘日薄西山 B．乌鸟私情，愿乞终养 C．臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也 D．臣之辛苦……皇天后土实所共鉴 解析：选C。皇帝关心的主要是“尽忠”之事。 12．下面对选段内容的理解和分析，不正确的一项是(　　) A．首句即言以孝治天下是治国纲领，表明了自己的政治主张，劝谏武帝推行孝道。 B．作者说自己出仕蜀是图宦达，不矜名节，其用意在于打消武帝的疑虑。 C．段尾再次以祖母病笃，来说明自己确实不能远离出仕。 D．本段通过叙事，表达了自己和祖母相依为命的深厚亲情。 解析：选A。首句即言以孝治天下是治国纲领，言外之意是孝养祖母虽为徇私情，却也合情合理合法。 13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)伏惟圣朝以孝治天下。 译文：________________________________________________________________________ (2)宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。 译文：________________________________________________________________________ (3)乌鸟私情，愿乞终养。 译文：___________________________________________________________