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《2016高考生物一轮复习基础测试题:必修1_第4章_第2、3节》.doc

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第2、3节 生物膜的流动镶嵌模型 物质跨膜运输的方式 1.如图为细胞膜的液态流动镶嵌模型示意图,有关叙述错误的是(  ) A.a是指磷脂分子的尾部,具有疏水性 B.c指磷脂分子的头部,具有亲水性 C.糖蛋白在细胞膜的内外侧均有分布 D.细胞膜的选择透过性与b、d的种类和数量有关 解析:选C。磷脂是由甘油、脂肪酸和磷酸组成的,磷酸“头”部(c)是亲水端,脂肪酸“尾”部(a)是疏水端。细胞膜为细胞的边界,在细胞膜的外侧分布着具有识别作用的糖蛋白,而在细胞膜的内侧没有糖蛋白的分布。 2.(2009年高考浙江卷)对某动物进行荧光标记实验,如下面的示意图所示,其基本过程:①用某种荧光染料标记该动物细胞,细胞表面出现荧光斑点。②用激光束照射该细胞表面的某一区域,该区域荧光淬灭(消失)。③停止激光束照射一段时间后,该区域的荧光逐渐恢复,即又出现了斑点。 上述实验不能说明的是(  ) A.细胞膜具有流动性 B.荧光染料能与细胞膜组成成分结合 C.根据荧光恢复的速率可推算出物质跨膜运输的速率 D.根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率 答案:C 3.(2011年北京东城区高三期末)下列现象不能证明细胞膜具有流动性的是(  ) A.胞吞和胞吐      B.O2进入肺泡细胞 C.动物细胞融合 D.白细胞吞噬病原体 解析:选B。考查细胞膜的结构特点。细胞膜的结构特点是具有一定的流动性,一些大分子的物质以胞吞和胞吐的方式进出细胞是证明细胞膜具有流动性的典型案例。白细胞吞噬病原体也属于胞吞;动物细胞融合也体现了细胞膜的流动性;而氧气进入肺泡细胞是自由扩散,故选B。 4.下图为物质进出细胞的两种方式,对该图的正确理解是(  ) A.Ⅰ和Ⅱ分别表示协助扩散和主动运输 B.Ⅰ和Ⅱ分别表示胞吞和胞吐 C.葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式进入细胞的 D.水、二氧化碳、氧气是以Ⅰ方式进入细胞的 解析:选D。据图信息可知Ⅰ方式进入细胞不需要载体协助,也不消耗能量,属于自由扩散;Ⅱ方式进入细胞需要载体协助,也需要消耗能量,属于主动运输。水、二氧化碳、氧气进出细胞的方式是自由扩散,葡萄糖进出细胞的方式是主动运输(进入红细胞除外),性激素是脂溶性物质,进出细胞的方式是自由扩散。 5.(2011东北第一次联考)将酶、抗体、核酸等生物大分子或小分子药物用磷脂制成的微球体包裹后,更容易运输到患病部位的细胞中,这是因为(  ) A.生物膜具有选择透过性,能够允许对细胞有益的物质进入 B.磷脂双分子层是生物膜的基本骨架,且具有流动性 C.生物膜上的糖蛋白起识别作用 D.生物膜具有半透性,不允许大分子物质通过 解析:选B。由于生物膜具有选择透过性,酶、抗体、核酸等生物大分子是不能通过细胞膜进入细胞内的,当用磷脂制成的微球体包裹后,利用相似相溶原理,就很容易进入细胞了;半透性膜是指某些物质可以通过,而另一些物质不能通过的多孔性膜,能否通过半透膜往往取决于分子体积的大小。 6.某物质从低浓度向高浓度跨膜运输,该过程(  ) A.没有载体参与 B.为自由扩散 C.为协助扩散 D.为主动运输 解析:选D。自由扩散时,物质从高浓度向低浓度运输,不需要载体,不消耗能量;协助扩散时,物质从高浓度向低浓度运输,需要载体,不消耗能量;主动运输时,物质可从低浓度向高浓度运输,需要载体,消耗能量。 7.线粒体DNA上的基因所表达的酶与线粒体功能有关。若线粒体DNA受损伤,则下列细胞的功能受影响最大的是(  ) A.红细胞吸收葡萄糖 B.小肠上皮细胞吸收水 C.神经细胞吸收K+ D.肺泡细胞吸收氧气 解析:选C。线粒体DNA受损伤,线粒体功能受影响,细胞供能障碍,导致主动运输过程受阻。红细胞吸收葡萄糖为协助扩散,小肠上皮细胞吸收水为自由扩散,肺泡细胞吸收氧气为自由扩散,都不需要消耗能量。神经细胞吸收K+为主动运输,受影响最大。 8.(2010届福州八中高三评估)某细胞能吸收物质Q,下列哪些实验结果能说明细胞对物质Q的吸收是以自由扩散方式进行的(  ) ①当溶液中Q的浓度低于细胞中Q的浓度时,也会发生Q的吸收 ②只有在有氧时才会发生Q的吸收 ③物质Q的吸收随温度的变化而变化 A.只有①和②能说明 B.只有②和③能说明 C.只有①和③能说明 D.①②③都不能说明 解析:选D。自由扩散不需要载体和能量,只能使物质从浓度高的地方向浓度低的地方转移,①的解释不能说明实验现象;因为不需要能量,所以扩散速度与环境中氧的浓度和温度的关系不大,②和③的解释不能说明实验现象。 9.(2011年北京西城区高三抽样)实验研究发现K+、Na+均不能通过磷脂双分子构成的人工质膜。缬氨霉素是一种脂溶性抗生素,其基本组成单位是氨基酸。如果在人工质膜中加入缬氨霉素,K+可以通过人工质膜。下列判断错误的是(  ) A.缬氨

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