（湖北专用）2013高考语文总复习配RJ课标全国第二编第四部分第十八章专题一第五节评价形象和内涵课件.pptVIP

茬地收获，又一茬茬地生长。父亲的玉米没有老，父亲也不会老。 (选自《长城》，有删改) 文章的题目是“父亲和玉米”，在作者的眼中父亲与玉米有哪些相同之处？请简要回答。(6分) 答案采样 订正指导 ①父亲与玉米有不分彼此的和谐。 ②都活得粗糙、低廉。 ③都有沉默而奉献的精神。 该题考查的是对作品形象的赏析，要求抓住人物形象和物象的共同特征。该答案能从外在形象和内在精神品质(内在形象)两方面找出共同特征，答出三点，但它遗漏一个很重要的得分点——他和它对环境的态度。信息点在第五段。 答案订正 订正指导 父亲的形象与玉米有不分彼此的和谐；父亲和玉米一样朴实，平凡，但有价值；父亲与玉米一样不用言辞，用默默的奉献精神说话；父亲和玉米一样适应土地和环境。 鉴赏作品形象一般抓住两个方面，一个是形象特征，包括外在形象和内在形象(性格、精神品质)；一个是他(它)与环境的关系，而后一点常被忽略却不能忽略。 阅卷专家点拨 1．在鉴赏现代散文中的形象方面所存在的主要问题 (1)缺乏文体判断力。鉴赏现代散文中的形象，文体判断是第一位的。人物形象主要出现在记人叙事类的散文中，物象主要出现在托物言志或写景状物的散文中。 (2)缺乏整体把握和信息整合能力。这 是同学们的通病。把握形象特点，首先 要在整体把握的基础上，对文中有关这 一形象的关键词、关键句进行筛选和提 取，然后进行整合、提炼、概括，这样 才能形成对这一