(湖北专用)2013高考语文总复习配RJ课标全国第二编第四部分第十九章第五节探究题突破课件.pptVIP

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  • 2016-09-24 发布于江西
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(湖北专用)2013高考语文总复习配RJ课标全国第二编第四部分第十九章第五节探究题突破课件.ppt

育史上的一段佳话。 (摘编自周毅、向明《爱满天下》)文中说:“陶行知不仅是一位富于想象的浪漫主义理想家,而且是一位脚踏实地、一步一个脚印的实干家。”这句话给你什么样的启示?请结合全文,谈谈你感受最深的一点。 答:_________________________________ ______________________________________ 解析:本题是一个半开放性的题目,既要结合文章重要句子“陶行知不仅是一位富于想象的浪漫主义的理想家,而且是一位脚踏实地、一步一个脚印的实干家”,又要对于作者的观点进行评价,发表自己的观点或看法。对于作者的观点、态度或予以赞成,也可以不赞成,也可以从其他角度来评价陶行知,但不能脱离文中的这个重要语句。在答案的格式上应做到先观点,后论述。 答案:观点一:陶行知献身乡村教育的实干精神值得学习。 ①激情满怀,永不满足,不断追求新的目标;②乐于接触贫苦群众,善于动员志同道合者加盟;③为实现理想而自我牺牲、呕心沥血。 观点二:陶行知从改造乡村教育入手改造中国的理想在当时是行不通的。 ①人民群众与三座大山的矛盾是当时社会的主要矛盾;②他认为“国运盛衰决于一转念间”,显得过于简单化;③他的教育救国的构想过于理想化,脱离社会实际。 观点三:陶行知既有远大的理想又脚踏实地,值得学习。 ①要提高中化民族的文化素质,必须提高人民群众的文化水平;②

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