2012-2013版高中生物第五章第二节进化性变化是怎样发生的（一）同步授课课件浙科版必修2.pptVIP

* 第二节 进化性变化是怎样 发生的（一） 1．概述自然选择是生物进化的动力。 2．运用计算说明种群基因频率的平衡。 3．简述影响基因型频率变化的因素。 达尔文 乘“贝格尔”号环球考察 在加拉帕戈斯群岛上的发现…… 原始地雀 加拉帕戈斯群岛上13种地雀 人工培育的新品种 一、选择是进化的动力 人们根据自己需要 培育出新品种 挑选合乎要求的变异个体，淘汰其他 数代选择，所需变异被保存 家养生物普遍存在变异 人工选择： 长颈鹿的祖先 过度繁殖 后代个体间的差异 生存斗争 长颈、长前肢个体 适者生存 长期自然选择 现代长颈鹿 （变异） 实例：达尔文对长颈鹿进化过程的解释 影响存活与繁殖 适者生存，不适者被淘汰 进化，新物种产生 所需变异被保存 生物普遍存在变异 生存斗争 数代选择 自然选择： 列表比较自然选择和人工选择的区别 结果 选择次数 选择对象 人工选择 自然选择 有利于生存、繁殖的变异 人们需要的性状 数代选择，所需变异被保存积累 产生新物种 产生新品种 思考：长颈鹿得以进化的前提、原材料各是什么？生物进化的动力是什么？ 可遗传变异进化的原材料 基因突变 新的等位基因基因重组 多种多样的基因型 种群出现大量的可遗传变异 变异是不定向的 形成了进化的原材料 经过 自然选择 有利变异逐渐积累 选择是进化的动力 个体总是要死的，而种群则继续保留。故个体是谈不上进化的，生物的