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第二章 生物与环境
一、单项选择题
1.(2011年四川绵阳)下列现象不属于生命现象的是( )
A.生长繁殖 B.消化吸收 C.遗传变异 D.风化锈蚀
2.下列现象中不是生物的应激性的是( )
A.惊弓之鸟 B.蜻蜓点水 C.杯弓蛇影 D.葵花向阳
3.“盼望着,盼望着,春天来了,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。”这句话描述了小草的生命现象,体现了生物的哪种特征?( )
A.需要营养 B.具有应激性 C.能繁殖 D.能生长
4.(2011年湖南郴州)小红同学在学习小组讨论生物的特征时,列举了以下实例。属于生物基本特征的是( )
A.生物都能运动 B.生物都进行新陈代谢
C.生物都能进行光合作用 D.生物都是由细胞构成的
5.(2011年江苏南安)蝉在夏天正午鸣叫得最厉害,而气温降低到24 ℃以下时,就停止鸣叫。这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素是( )
A.阳光 B.水 C.温度 D.空气
6.“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”诗中主要描写了哪种环境因素对生物的影响?( )
A.光 B.水 C.空气 D.土壤
7.(2011年山东潍坊)管理不善的玉米地里杂草丛生,会影响玉米的产量,这主要是因为( )
A.杂草与玉米互利共生的结果 B.杂草寄生在玉米上影响玉米生长
C.杂草使玉米的品质受到影响 D.杂草和玉米争夺生活条件的结果
8.(2011年江西宜春)“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。”这句诗里暗含着生物知识,对此最恰当的解释是( )
A.生物影响环境 B.生物适应环境
C.生物改变环境 D.生物依赖环境
9.(2011年浙江台州)雷鸟羽毛在冬天呈白色,春天换为灰色,这是生物与环境相适应的一种现象。下列现象与此不相类似的是( )
A.蚯蚓活动使土壤更肥沃 B.变色龙的体色随环境颜色而变化
C.仙人掌的叶退化成针形 D.有些树木秋天落叶,有些四季常青
10.(2011年江苏南通)生物既能适应环境,也能影响环境。下列现象中,属于生物影响环境的是( )
A.大雁南飞 B.大树底下好乘凉
C.鱼儿离不开水 D.秋风扫落叶
11.下列实例哪项不能反映生物对环境的适应?( )
A.法国梧桐的叶在冬天纷纷凋落 B.松树在冬天生机勃勃
C.蚯蚓在黑暗的土壤里生活 D.白化苗的叶变白
12.下列现象不属于生物影响环境的是( )
A.栽种植物,防风固沙 B.池塘中的青蛙是绿色的
C.人类对草原不合理的开发 D.森林的蒸腾作用增加空气湿度
13.(2011年四川乐山)下列不属于生态系统的是( )
A.一块农田 B.一条河流
C.一片草原 D.森林中的所有动植物
14.一个完整的生态系统的组成应该是( )
A.食物链和食物网 B.生产者、消费者、分解者
C.植物和动物 D.生产者、消费者、分解者和无机环境
15.韶关的北江河里有多种多样的生物,其中属于生产者的是( )
A.鲫鱼 B.浮游动物 C.水藻 D.空气
16.(2011年湖北恩施)人类作为生物圈中的重要一员,人类的活动对生物圈的影响越来越大。那么,人类在生物圈中扮演的角色是( )
A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.生产者和消费者
17.“落红不是无情物,化作春泥更护花。”从生态学角度分析,在“落红”化作“春泥”的过程中,起决定作用的是( )
A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.阳光
18.下列四条食物链中,正确的是( )
A.阳光→草→兔→狼 B.草→昆虫→青蛙→蛇
C.蛇→青蛙→昆虫→草 D.草→蝗虫→细菌和真菌
19.“稻花香里说丰年,
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